به گزارش ایبنا، اختتامیه شانزدهمین دوره جشنواره نقد کتاب عصر یکشنبه در سرای کتاب موسسه خانه کتاب برگزار شد.
در این آیین منتخبان به شرح زیر معرفی شدند:
 
کلیات
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«نقد و تحلیل کتاب روش تحقیق به زبان ساده»، مراد اسماعیلی، پژوهشنامه‌ی انتقادی متون، ش 2، اردیبهشت 1397.
 
فلسفه، کلام و عرفان
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«آسیب‌شناسی کتاب درسی مبانی عرفان نظری با رویکرد تحلیل محتوا و روش»، محمدرضا ارشادی‌نیا، پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی، بهار و تابستان 1397.
 
دین
الف) قرآن و حدیث
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«بازخوانی نقادانه و واکاوی روایات عاشورایی کتاب الهدایه‌ی‌الکبری خصیبی»، محسن رفعت و وحید شریفی گرم‌دره، پژوهشنامه‌ی امامیه، ش 8، پاییز و زمستان 1397.
 
ب) فقه و حقوق
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«نقد کتاب مبانی حقوق اساسی جمهوری اسلامی ایران»، ابراهیم موسی‌زاده، پژوهشنامه‌ی انتقادی متون، ش 5، مرداد 1397.
 
علوم‌اجتماعی
الف) علوم اجتماعی
اثر برگزیده:
«بررسی و ارزیابی کتاب ایدئولوژی و اتوپیا: مقدمه‌ای بر جامعه‌شناسی شناخت»، فرهنگ ارشاد، پژوهشنامه‌ی انتقادی متون، ش 12، اسفند 1397.
 
ب) علوم سیاسی
اثر برگزیده:
«روانکاوی لاکانی و امکان بازآفرینی امر سیاسی: بازخوانی انتقادی لاکان و امرسیاسی»، علی‌اشرف نظری، پژوهشنامه‌ی انتقادی متون، ش 6، شهریور 1397.
 
ج) ارتباطات
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«تولید علم انسانی قرآنی بدون التزام به قواعد تفسیر: نقد کتاب همشناسی فرهنگی...»، مصطفی همدانی، دین و سیاست فرهنگی، ش 10، بهار و تابستان 1397.
 
 زبان و زبان‌شناسی
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«نقد و معرفی کتاب نظام انطباق در زبان تاتی»، جهاندوست سبزعلی‌پور، پژوهش‌های زبان‌شناسی تطبیقی، ش 16، پاییز و زمستان 1397.
 
ادبیات
الف) نقد ادبی
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«یادداشت‌هایی درباره‌ی فردوسی و شاهنامه»، سجاد آیدنلو، آینه پژوهش، ش 169، فروردین و اردیبهشت 1397.
 
ب) متون کهن
اثر برگزیده:
«میل در چشم جهان بینش کشید: نورالعیون زرین‌دست و تصحیح آن»، گلپر نصری و یونس کرامتی، آینه میراث، ش 62، بهار و تابستان 1397.
 
ادبیات داستانی
اثر شایسته‌ی تقدیر:
«نقد فمنیستی بوم‌گرای رمان جای خالی سلوچ»، بهزاد پورقریب، ادبیات پارسی معاصر، ش 2، پاییز و زمستان 1397.
 
تاریخ و جغرافیا
اثر برگزیده:
«نقدی بر کتاب ایران در عصر صفوی»، بهزاد کریمی، پژوهشنامه انتقادی متون، ش 10، دی 1397.
 
علوم و فنون
اثر برگزیده:
«نقدی بر کتاب تاریخ و فلسفه‌ی ریاضیات»، حسن امینی، پژوهشنامه انتقادی متون، ش 1، فروردین 1397.
 
کودک و نوجوان
اثر برگزیده:
«درآمدی بر بوم‌فمنیسم: مطالعه‌ی موردی دو دوست و دیلینگ دیلینگ»، مسیح ذکاوت، مطالعات ادبیات کودک، ش 18، پاییز و زمستان1397.

................ هر روز با کتاب ...............

گویی انسان‌ها ترمزِ خود را از دست داده‌اند و آن کُدِ اخلاقی که نگهبان عقل سلیم بود، فروریخته است. در دنیای امروز، همه می‌خواهند فاشیست باشند؛ یعنی می‌خواهند نفرت، محورِ زندگی‌شان باشد... ما با گوشت و پوست خود احساس کردیم «دیگری» بودن چه معنایی دارد... نوشتن پاسخی است به بی‌عدالتی‌هایی که ما را احاطه کرده‌اند، و در عین حال، ستایشی است از زیبایی زندگی و شادی‌هایش ...
انسان‌ها با ترس، طمع، امید، حسرت و مقایسه زندگی می‌کنند و همین احساسات، حتی در آگاه‌ترین افراد، تصمیم‌های مالی را شکل می‌دهد. از این منظر، «روان‌شناسی پول» بیش از آنکه درباره پول باشد، کتابی درباره انسان معاصر و رابطه پرتنش او با مفهوم ثروت و دارایی است... اوزل به‌جای ارائه نسخه‌های مستقیم یا توصیه‌های دستوری، تجربه زندگی سرمایه‌گذاران، کارآفرینان، میلیاردرها و حتی افراد عادی را روایت می‌کند و از دل این داستان‌ها روایت خود را برمی‌سازد و بحث را به پیش می‌راند ...
جنگیدن با فرهنگ کار عبثی است... این برادران آریایی ما و برادران وایکینگ، مثل اینکه سحرخیزتر از ما بوده‌اند و رفته‌اند جاهای خوب دنیا مسکن کرده‌اند... ما همین چیزها را نداریم. کسی نداریم از ما انتقاد بکند... استالین با وجود اینکه خودش گرجی بود، می‌خواست در گرجستان نیز همه روسی حرف بزنند...من میرم رو میندازم پیش آقای خامنه‌ای، من برای خودم رو نینداخته‌ام برای تو و امثال تو میرم رو میندازم... به شرطی که شماها برگردید در مملکت خودتان خدمت کنید ...
اگر بخواهم فیلمی بسازم که بگویم دروغ چیز بدی است باور نمی‌کنند، چون دروغ یک امر جاری در این مملکت است. قبحش از بین رفته... ما بچه‌مسلمان بودیم. اما می‌گفتند این مسلمان نیست... وقتی به آدمی که در کار سینماست می‌گویند اجازه کار نداری، یعنی با شکنجه او را می‌کشند... می‌توانند من را زمین بزنند اما نمی‌توانند من را روی زمین نگه دارند، من بلند می‌شوم... فردین عاشقانه مردم را دوست داشت ...
غالباً خشونتِ خود را زیر نام «دفاع از خود» پنهان می‌کنند. باتلر می‌پرسد: این «خود» کیست که حق دارد برای دفاع از بقای خود، دیگری را نابود کند؟ او پیشنهاد می‌دهد که ما باید «خود» را نه به عنوان یک فردِ مجزا، بلکه به عنوان بخشی از یک کلِ پیوسته تعریف کنیم. اگر من به تو آسیب بزنم، درواقع به ساختاری که بقای خودم به آن وابسته است آسیب زده‌ام ...