چهار جلد از مجموعه‌ پنج جلدی «مربی شایسته» [به قلم علی ترقی‌جاه، امیرحسین کلوتی و تصویرگری حمید خلوتی] با هدف ایجاد روش‌های خلاقانه‌ ارتباط مربی و کودک و راهکارهای عملی در برخورد آموزشی والدین و کودکان با زبانی ساده و خودمانی، منتشر شد.

دبیر مجموعه‌ «مربی شایسته» در گفت‌وگو با ایبنا، درباره‌ انگیزه‌ نگارش این مجموعه‌ پنج جلدی گفت: حدود 10 سال است که از نزدیک با والدین و مربیان در ارتباط هستیم و منابع مختلفی اعم از کتاب و مقاله را مشاهده کردیم و متوجه شدیم عمده‌ منابعی که به زبان فارسی وجود دارند، به خوبی توانسته‌اند اصول اولیه‌ برخورد مربی با کودک را بیان کنند، اما در عمل می‌دیدیم نقاط ضعف مربی‌ها بیشتر مربوط به جزئیاتی است که در هیچکدام از این کتاب‌ها نوشته نشده‌اند. حال آنکه در منابع غیرفارسی بسیاری به این موارد اشاره شده است؛ مواردی که بیشتر مربوط به بینش فکری مربی‌ها هستند و خیلی وقت‌ها با اینکه پیش‌پا‌افتاده به نظر می‌رسند، ولی رعایت آن‌ها موجب حل معضلات عملی مربی در برخورد با دانش‌آموزان خواهد شد.
 
سوده شبیری درباره‌ چگونگی گردآوری این کتاب توضیح داد: اول با اندیشه‌ تمرکز بر چالش‌های مربیان به سمت تدوین این کتاب‌ها رفتیم. بعد از سفر به شهرهای مختلف کشور، متوجه مسائل مشترک مربیان مثل گلایه از کوچک بودن فضای کلاس، همراهی نکردن مدیران و کم بودن انرژی به خاطر دستمزد اندک این کار شدیم. اما در این بین، مربیان خوش‌فکر و با انگیزه هم کم نیستند. ما به این نتیجه رسیدیم که با تغییر نگرش فکری می‌توان خیلی از این گلایه‌ها را -از نارضایتی نسبت به آموزش و پرورش و بهزیستی گرفته تا سخت شدن کار با بچه‌های این زمانه و مشکلات ارتباطی بین خود مربی‌ها و والدین- می‌توان به سادگی به نمود متفاوتی تبدیل کرد. پس تصمیم به نگارش این مجموعه گرفتیم. مجموعه‌ای که می‌کوشد با اشاره به نکات آموزشی ساده و کوچک، مربی را در حل مسائل چالش‌برانگیز یاری کند.
 
وی درباره‌ تعداد جلدهای آن افزود: در ابتدا با 12 عنوان شروع به تحقیق و بررسی کردیم. از بین این عنوان‌ها، مواردی را که اولویت بیشتری داشتند، انتخاب کردیم و این اولویت‌ها تبدیل به همین مجموعه 5 جلدی شد.
 
دبیر مجموعه کتاب‌های «مربی شایسته» وجه تمایز این کتاب‌ها با سایر کتاب‌های موجود در بازار را زبان خودمانی و راحت کتاب عنوان کرد و گفت: دوست داشتیم این تجربیات به ساده‌ترین زبان بیان شوند تا درست شبیه همان زبان خودمانی رایج میان ما و مربیان در دوره‌های تربیت مربی باشد. تفاوت بعدی، وجود شخصیت‌های متفاوت این کتاب است که نکات مختلف آموزشی را از منظرهای مختلفی بازگو می‌کنند و کتاب را پیش می‌برند.

وی ادامه داد: علاوه براین تفاوت اساسی دیگر، واقعی بودن مثال‌های داخل کتاب است. اصرار داشتیم مثال‌ها از تجربه‌های زیسته‌ مربیان باشند و نه مسائل صرفا نظری یا حدس و گمان. برای همین، با مربیان زیادی گفت‌وگو کردیم. مثال‌های واقعی آن‌ها را شنیدیم و در ساختن تمرین‌های واگرای این کتاب از تجربیات آن‌ها استفاده کردیم.

شبیری یادآور شد: قطعا این پنج عنوان، کمبود منابع آموزشی برای مربیان را تکمیل نمی‌کند، اما تصور می‌کنیم این مجموعه می‌تواند گشایش فکری زیادی برای مربی‌ها ایجاد کند.
 
[چهار جلد اول مجموعه‌ «مربی شایسته» با عناوین: ۱. سقف کلاست آسمان: بازطراحی محیطهای در دسترس برای مربیگری ۲. همراه شو عزیز: استفاده از ظرفیتهای مشارکت برای مربیگری. ۳. دریاب وقت و در یاب: استفاده از فرصتهای زمانی در بهبود رشد و یادگیری. ۴. دلت قرص آغوشت باز: نگاهی دوباره به امنیت عاطفی در مربیگری با شمارگان هزار نسخه و قیمت 25هزار تومان برای هرجلد توسط نشر میچکا منتشر شده است.]

................ هر روز با کتاب ...............

بی‌فایده است!/ باد قرن‌هاست/ در کوچه‌ها/ خیابان‌ها/ می‌چرخد/ زوزه می‌کشد/ و رمه‌های شادی را می‌درد./ می‌چرخم بر این خاک/ و هرچه خون ماسیده بر تاریخ را/ با اشک‌هایم می‌شویم/ پاک نمی‌شود... مانی، وزن و قافیه تنها اصولی بودند که شعر به وسیلهء آنها تعریف می‌شد؛ اما امروزه، توجه به فرم ذهنی، قدرت تخیل، توجه به موسیقی درونی کلمات و عمق نگاه شاعر به جهان و پدیده‌های آن، ورای نظام موسیقایی، لازمه‌های شعری فاخرند ...
صدای من یک خیشِ کج بود، معوج، که به درون خاک فرومی‌رفت فقط تا آن را عقیم، ویران، و نابود کند... هرگاه پدرم با مشکلی در زمین روبه‌رو می‌شد، روی زمین دراز می‌کشید و گوشش را به آنچه در عمق خاک بود می‌سپرد... مثل پزشکی که به ضربان قلب گوش می‌دهد... دو خواهر در دل سرزمین‌های دورافتاده باهیا، آنها دنیایی از قحطی و استثمار، قدرت و خشونت‌های وحشتناک را تجربه می‌کنند ...
احمد کسروی به‌عنوان روشنفکری مدافع مشروطه و منتقد سرسخت باورهای سنتی ازجمله مخالفان رمان و نشر و ترجمه آن در ایران بود. او رمان را باعث انحطاط اخلاقی و اعتیاد جامعه به سرگرمی و مایه سوق به آزادی‌های مذموم می‌پنداشت... فاطمه سیاح در همان زمان در یادداشتی با عنوان «کیفیت رمان» به نقد او پرداخت: ... آثار کسانی چون چارلز دیکنز، ویکتور هوگو و آناتول فرانس از ارزش‌های والای اخلاقی دفاع می‌کنند و در بروز اصلاحات اجتماعی نیز موثر بوده‌اند ...
داستان در زاگرب آغاز می‌شود؛ جایی که وکیل قهرمان داستان، در یک مهمانی شام که در خانه یک سرمایه‌دار برجسته و بانفوذ، یعنی «مدیرکل»، برگزار شده است... مدیرکل از کشتن چهار مرد که به زمینش تجاوز کرده بودند، صحبت می‌کند... دیگر مهمانان سکوت می‌کنند، اما وکیل که دیگر قادر به تحمل بی‌اخلاقی و جنایت نیست، این اقدام را «جنایت» و «جنون اخلاقی» می‌نامد؛ مدیرکل که از این انتقاد خشمگین شده، تهدید می‌کند که وکیل باید مانند همان چهار مرد «مثل یک سگ» کشته شود ...
معلمی بازنشسته که سال‌های‌سال از مرگ همسرش جانکارلو می‌گذرد. او در غیاب دو فرزندش، ماسیمیلیانو و جولیا، روزگارش را به تنهایی می‌گذراند... این روزگار خاکستری و ملا‌ل‌آور اما با تلألو نور یک الماس در هم شکسته می‌شود، الماسی که آنسلما آن را در میان زباله‌ها پیدا می‌کند؛ یک طوطی از نژاد آمازون... نامی که آنسلما بر طوطی خود می‌گذارد، نام بهترین دوست و همرازش در دوران معلمی است. دوستی درگذشته که خاطره‌اش نه محو می‌شود، نه با چیزی جایگزین... ...