جدیدترین تحقیقات در زمینه علوم اعصاب برای آموزش مغز و بدن در کتاب «خودتنظیمی و ذهن‌آگاهی: بیش از 82 تمرین و کاربرگ برای اختلالات پردازش حسی»  [Self-regulation & mindfulness : over 82 exercises & worksheets for sensory processing disorder] نوشته وارلیشا گیبز [varleisha gibbs] با ترجمه سما جدیدی منتشر شد.

خودتنظیمی و ذهن‌آگاهی: بیش از 82 تمرین و کاربرگ برای اختلالات پردازش حسی»  [Self-regulation & mindfulness : over 82 exercises & worksheets for sensory processing disorder] وارلیشا گیبز [varleisha gibbs]

به گزارش کتاب نیوز به نقل از ایلنا، کتاب حاضر از جدیدترین تحقیقات در زمینه علوم اعصاب برای آموزش مغز و بدن به درمانگران، والدین، مربیان، و کودکان کمک می‌گیرد تا خودتنظیمی و ذهن‌آگاهی کودکان را افزایش دهد. به علاوه، این اثر با ارائه رویکردی نو، منبع منحصربه‌فرد و مبتنی بر شواهدی است که از طریق فعالیت‌های عملی به کودکان مبتلا به اختلال پردازش حسی، اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی، و اختلال طیف اوتیسم که در تمرکز، مدیریت حواس، و کنترل هیجان‌ها مشکل دارند کمک کرده و آنها را به مشارکت اجتماعی ترغیب می‌کند. هدف از ترجمه کتاب حاضر، افزایش سطح دانش متخصصان و والدین، ارتقاء تلاش‌های آنها برای کمک به کودکان، و بهبود عملکرد و موفقیت این قبیل کودکان در مدرسه و خانه است. در ابتدای کتاب درباره ساختارهای مغز و اهمیت عملکرد صحیح آنها در فعالیت‌های بهنجار کودک سخن به میان آمده است، از این رو، از اعتبار علمی بالایی برخوردار است. کودکان با ذهن‌آگاهی می‌توانند در حال زندگی، و به احساسات و حواس‌شان بدون قضاوت اما با شفقت توجه کنند. خودتنظیمی نقش چشمگیری در رشد مهارت‌های شناختی و اجتماعی کودکان دارد، و با افزایش توانایی فرد در کنترل افکار، احساس و رفتارش، از رفتارهای نامطلوب پیشگیری می‌کند.

این کتاب در 216 صفحه با قیمت 56 هزار تومان در کتاب‌فروشی‌ها و نیز با ده درصد تخفیف در سایت انتشارات قابل دسترسی است.

................ هر روز با کتاب ...............

تقبیح رابطه تنانه از جانب تالستوی و تلاش برای پی بردن به انگیره‌های روانی این منع... تالستوی را روی کاناپه روانکاوی می‌نشاند و ذهنیت و عینیت او و آثارش را تحلیل می‌کند... ساده‌ترین توضیح سرراست برای نیاز مازوخیستی تالستوی در تحمل رنج، احساس گناه است، زیرا رنج، درد گناه را تسکین می‌دهد... قهرمانان داستانی او بازتابی از دغدغه‌های شخصی‌اش درباره عشق، خلوص و میل بودند ...
من از یک تجربه در داستان‌نویسی به اینجا رسیدم... هنگامی که یک اثر ادبی به دور از بده‌بستان، حسابگری و چشمداشت مادی معرفی شود، می‌تواند فضای به هم ریخته‌ ادبیات را دلپذیرتر و به ارتقا و ارتفاع داستان‌نویسی کمک کند... وقتی از زبان نسل امروز صحبت می‌کنیم مقصود تنها زبانی که با آن می‌نویسیم یا حرف می‌زنیم، نیست. مجموعه‌ای است از رفتار، کردار، کنش‌ها و واکنش‌ها ...
می‌خواستم این امکان را از خواننده سلب کنم؛ اینکه نتواند نقطه‌ای بیابد و بگوید‌ «اینجا پایانی خوش برای خودم می‌سازم». مقصودم این بود که خواننده، ترس را در تمامی عمق واقعی‌اش تجربه کند... مفهوم «شرف» درحقیقت نام و عنوانی تقلیل‌یافته برای مجموعه‌ای از مسائل بنیادین است که در هم تنیده‌اند؛ مسائلی همچون رابطه‌ فرد و جامعه، تجدد، سیاست و تبعیض جنسیتی. به بیان دیگر، شرف، نقطه‌ تلاقی ده‌ها مسئله‌ ژرف و تأثیرگذار است ...
در شوخی، خود اثر مایه خنده قرار می‌گیرد، اما در بازآفرینی طنز -با احترام به اثر- محتوای آن را با زبان تازه ای، یا حتی با وجوه تازه ای، ارائه می‌دهی... روان شناسی رشد به ما کمک می‌کند بفهمیم کودک در چه سطحی از استدلال است، چه زمانی به تفکر عینی می‌رسد، چه زمانی به تفکر انتزاعی می‌رسد... انسان ایرانی با انسان اروپایی تفاوت دارد. همین طور انسان ایرانیِ امروز تفاوت بارزی با انسان هم عصر «شاهنامه» دارد ...
مشاوران رسانه‌ای با شعار «محصول ما شک است» می‌کوشند ابهام بسازند تا واقعیت‌هایی چون تغییرات اقلیمی یا زیان دخانیات را زیر سؤال ببرند. ویلیامسن در اینجا فلسفه را درگیر با اخلاق و سیاست می‌بیند: «شک، اگر از تعهد به حقیقت جدا شود، نه ابزار آزادی بلکه وسیله گمراهی است»...تفاوت فلسفه با گفت‌وگوی عادی در این است که فیلسوف، همان پرسش‌ها را با نظام‌مندی، دقت و منطق پی می‌گیرد ...