نسیم مرعشی به بهانه چاپ دوم «درسا و ماجراهای عجیب کلاس دوم» گفت: فکر می‌کنم جامعه پر از ناامیدی است و چیزی که بچه‌ها واقعا به آن احتیاج دارند کمی امید است؛ امید به این‌که می‌توانند کاری را که بخواهند انجام دهند.

نسیم مرعشی درسا و ماجراهای عجیب کلاس دوم

به گزارش کتاب نیوز به نقل از ایبنا، تازه‌ترین اثر نسیم مرعشی به نام «دُرسا و ماجراهای عجیب کلاس دوم» که برای گروه سنی 9+سال نوشته شده است، از سوی کتاب چ (کتاب کودک و نوجوان نشر چشمه) به کتاب‌فروشی‌ها راه یافت و در مدت کوتاهی به چاپ دوم رسید.

نسیم مرعشی در این‌باره، با بیان این‌که این کتاب از زبان دُرسا، دختربچه‌ی کلاس دومی روایت می‌شود، به ایبنا گفت: دُرسا تپل و پرحرف است و مدرسه را دوست ندارد. پدر درسا از محل کارش مرخصی بدون حقوق گرفته تا بتواند در دانشگاه تحصیل کند، و به همین خاطر خانواده کمی دچار مشکل مالی می‌شوند.

این نویسنده افزود: در ادامه وقتی درسا وارد مدرسه می‌شود، مشکلات دیگری هم برای او پیش می‌آید، مثلا او خواهر کوچکتری دارد که باید از او نگهداری کند. با وجود این مسایل او دختر قوی‌‌ای است که سعی دارد مشکلات را حل کند.

وی در پاسخ به این پرسش که در این کتاب برای این‌که دغدغه‌ها و علاقه‌مندی‌های کودکان برآورده شود، به چه نکات و ویژگی‌هایی توجه داشتید؟ گفت: در نگارش این کتاب نخستین چیزی که برای من اهمیت داشت و فکر می‌کردم که باید حضور داشته باشد، امید بود، فکر می‌کنم جامعه پر از ناامیدی است و چیزی که بچه‌ها واقعا به آن احتیاج دارند کمی امید است.

نویسنده کتاب «پاییز فصل آخر سال است» ادامه داد: امید به این‌که می‌توانند کاری را که بخواهند انجام دهند. همچنین با توجه به این‌که کتاب برای بچه‌ها نوشته شد، برای من مهم بود که جمله‌ها کوتاه‌تر و نثر و کلمات انتخاب شده ساده‌تر باشد.

وی توضیح داد: هر فصل از کتاب غیر از آن‌که کلیت داستان را جلو می‌برد، خودش شروع و پایانی دارد تا کودک بتواند راحت‌تر کتاب را دنبال کند و در پایان هر فصل به یک رضایت نسبی برسد. طنز داستان هم برای من مهم بود. سعی کردم کتاب کمی طنزآمیز باشد. فکر می‌کنم بچه‌ها از خواندن ماجراهای خنده‌دار درسا خوششان بیاید.

مرعشی در پاسخ به این پرسش که آیا در آینده هم شاهد انتشار آثاری در حوزه کودکان و نوجوانان از شما خواهیم بود؟، اظهار کرد: تصمیم دارم جلدهای بعدی درسا را بنویسم، در حال حاضر طراحی جلد دوم آن را به پایان رساندم و به زودی نوشتن را آغاز می‌کنم.

کتاب «دُرسا و ماجراهای عجیب کلاس دوم» نوشته نسیم مرعشی، با شمارگان 1000نسخه، در 191 صفحه مصور، به قیمت 58 هزار تومان، در قطع رقعی، جلد شومیز و از سوی کتاب چ (کتاب کودک و نوجوان نشر چشمه) منتشر شد.

................ هر روز با کتاب ...............

دختری نوجوان، زیبا و در آستانه‌ بلوغ است و به خاطر فقر خانواده‌اش در یک محله‌ بدنام زندگی می‌کند... خواهرش نیز یک زن بد نام است... با رسیدن به سن بلوغ باید کار خواهر بزرگترش را انجام دهد تا کمک خرج خانواده باشد... پسر یک راهب ریاکار بودایی است... عاشق میدوری می‌شود اما خجالت می‌کشد از اینکه عشقش را به میدوری اظهار کند؛ به‌رغم اینکه همانند سایر همبازیان خود به کار خواهر بزرگتر میدوری آگاه است ...
تمایل به مبادله و خرید و فروش انگیزه‌های غریزی در انسان‌ها نیست، بلکه صرفاً پدیده‌ای متاخر است که از اروپای قرن 16 آغاز می‌شود... بحران جنگ جهانی اول، رکود بزرگ و جنگ جهانی دوم نتیجه عدم تعادل بین آرمان بازار و رفاه اجتماعی و ناتوانی هرگونه ضدجنبش اجتماعی، نظیر سوسیالیزم و کمونیزم، برای کاهش تنش‌ها بود... تاریخ انگلیس، از جنبش حصارکشی در قرن شانزدهم تا لغو قانون حمایت از فقرا در 1834، تاریخ کالایی سازی جامعه و طبیعت است... نئولیبرال‌ها و فاشیست‌ها همچنان مشغول آرمانشهر بازارند! ...
سنت حشره‌شناسی در ایران به دانشکده‌های کشاورزی پیوند خورده و خب طبعا بیشتر پژوهشگران به مطالعه حشرات آفت می‌پردازند... جمله معروفی وجود دارد که می‌گوید: «ما فقط چیزهایی را حفاظت می‌کنیم که می‌شناسیم»... وقتی این ادراک در یک مدیر سازمانی ایجاد شود، بی‌شک برای اتخاذ تصمیمات مهمی مثل سم‌پاشی، درختکاری یا چرای دام، لختی درنگ می‌کند... دولت چین در سال‌های بعد، صدها هزار گنجشک از روسیه وارد کرد!... سازمان محیط زیست، مجوزهای نمونه‌برداری من در ایران را باطل کرد ...
چه باور کنید و چه نکنید، خروج از بحران‌های ملی نیز به همان نظم و انضباطی نیاز دارند که برای خروج از بحران‌های شخصی نیاز است... چه شما در بحران میانسالی یا در بحران شغلی گرفتار شده باشید و چه کشور شما با کودتا توسط نظامیان تصرف شده باشد؛ اصول برای یافتن راه‌حل خروج از بحران و حرکت روبه جلو یکسان است... ملت‌ها برای خروج از تمامی آن بحران‌ها مجبور بودند که ابتدا در مورد وضعیت کنونی‌شان صادق باشند، سپس مسئولیت‌ها را بپذیرند و در نهایت محدودیت‌های‌شان را کنار بزنند تا خود را نجات دهند ...
در ایران، شهروندان درجه یک و دو و سه داریم: شهرنشینان، روستانشینان و اقلیت‌ها؛ ما باید ملت بشویم... اگر روستاییان مشکل داشته باشند یا فقیر باشند؛ به شهر که می‌روند، همه مشکلات را با خود خواهند برد... رشدِ روستای من، رشدِ بخش ماست و رشدِ شهرستانِ ما رشد استان و کشور است... روستاییان رأی می‌دهند، اهمیت جدولی و آماری دارند اهمیت تولیدی ندارند! رأی هم که دادند بعدش با بسته‌های معیشتی کمکشان می‌کنیم ولی خودشان اگر بخواهند مولد باشند، کاری نمی‌شود کرد... اگر کسی در روستا بماند مفهوم باختن را متوجه ...