روزمرگی‌های یک انقلابی | اعتماد


آصف بیات جامعه‌شناس شناخته‌شده ایرانی‌تبار آمریکایی در سال ۲۰۱۰، یک سال پیش از آغاز قیام‌های عربی، کتابی به نام «زندگی به‌مثابه سیاست: چگونه مردم عادی می‌توانند خاورمیانه را تغییر دهند» منتشر کرد که در آن به این موضوع پرداخت که چگونه مردم عادی -از فرودستان و زنان حاشیه‌ای گرفته تا جوانان - می‌توانند با استفاده از «غیرجنبش‌ها» در شرایط سیاسی و اقتصادی سرکوبگر، تغییراتی در زندگی و جوامع خود ایجاد کنند.

«انقلاب را زیستن» [Revolutionary life : the everyday of the Arab Spring]

با گسترش انقلاب‌های عربی و انتشار این کتاب، بسیاری از او پرسیدند که چه نقشی، اگر اصلاً، این «غیرجنبش‌ها» در این انقلاب‌های چشمگیر داشته‌اند. این پرسش عمدتاً باعث شد که او به فکر و تحقیق درباره این موضوع بیفتد که سیاست‌های فرودستان در زندگی روزمره‌شان چه ارتباطی با قیام‌های انقلابی داشته است. کتاب «انقلاب را زیستن: روزمرگی‌های بهار عربی» [Revolutionary life : the everyday of the Arab Spring]به این پرسش مرکزی می‌پردازد. این کتاب با ترجمه شیرین کریمی از سوی نشر بیدگل منتشر شده است.

بیات از تجربه خود در نگارش کتاب چنین می‌گوید: «اما در روند تحقیق این کتاب، هرچه بیشتر درمورد این رویدادها یاد می‌گرفتم، بیشتر گیج می‌شدم از اینکه این انقلاب‌ها تا چه اندازه نو و متفاوت از انقلاب‌های قرن بیستم بودند؛ بنابراین احساس کردم که نیاز دارم تا در کتاب دیگری (با عنوان انقلاب بدون انقلابیون، ۲۰۱7) فهم خود را از این انقلاب‌ها به صورت تاریخی، مقایسه‌ای و در سطح کلان بیان کنم قبل از اینکه ادامه دهم با کتاب انقلاب را زیستن. امیدوارم این کتاب باعث شود که دوباره به پرسش موفقیت و شکستِ انقلاب فکر کنیم: چگونه می‌توانیم بفهمیم که انقلاب شکست خورده یا موفق شده است؟»

کتاب «انقلاب را زیستن» اثر آصف بیات به جنبه‌ای اغلب نادیده‌گرفته‌شده از قیام‌های «بهار عربی» ۲۰۱۱ می‌پردازد: شرکت‌کنندگان روزمره آن. در بسیاری از تحقیقات موجود، به‌ویژه در مورد مصر و تونس، معمولاً توده‌ها نادیده گرفته می‌شوند و بیشتر تمرکز بر ساختارها و افراد در رده‌های بالا است. آصف بیات، استاد جامعه‌شناسی در دانشگاه ایلینوی، معتقد است که برای درک نتایج قیام‌های عربی باید ابتدا به پایگاه‌های مردمی آن‌ها توجه کرد. درنتیجه، کتاب او به‌عنوان پیشگام در طرح این موضوع مهم عمل می‌کند.

قیام‌های ۲۰۱۱ به‌طور گسترده‌ای به‌عنوان شکست ارزیابی می‌شوند، زیرا اصلاحات واقعی در نهادها، رهبری و سیاست‌ها به‌ندرت محقق شده است. اما بیات توضیح می‌دهد که در سطح میکرو -در خانواده‌ها، مدارس، مزارع، صحنه‌های هنری و رسانه‌های مردمی- تغییراتی درواقع اتفاق افتاده است. روح قیام‌ها به سوال‌کردن از هنجارهای عمیقاً ریشه‌دار و چالش‌کشیدن سلسله‌مراتب اجتماعی انجامید. بیات مشاهده می‌کند که اگرچه این پیشرفت‌ها ممکن است در ابتدا آشکار نباشند، اما به‌هرحال، قابل توجه هستند.

برای مثال، تغییرات در زندگی زنان ریشه دواند. با وجود افزایش خشونت و آزار جنسی پس از برکناری حُسنی مبارک، زنان مصری صدای خود را پیدا کردند و اراده‌ای برای مبارزه برای حقوقشان پیدا کردند. گروه‌های مختلفی در همه‌جا شکل گرفتند از «اصوات نیسات» که به زنان توانمندی برای ورود به سیاست می‌دهد، تا پروژه نقاشی دیواری «سیتا ال‌هیتا» که به چالش‌کشیدن مفاهیم زنا‌نگی خانگی می‌پردازد. طلاق، برداشتن حجاب، سفر تنهایی، مشارکت در دولت، فعالیت سیاسی، انتخاب شغل، و تمایل به اعتراض علیه پدرسالاری تنها برخی از تغییرات «فمینیستی از پایین» بودند که زنان عرب، چه مسلمان و چه غیرمسلمان، تجربه کردند.

مطالعه گروه‌های غیرالیت به درک این نکته کمک می‌کند که چرا رویدادهایی مشابه ۲۰۱۱ ممکن است دوباره رخ دهند. فصل مربوط به مشارکت جوانان در انقلاب‌های عربی به‌ویژه جذاب است. در این فصل، بیات تفاوتی قائل می‌شود بین «جوانان در سیاست» و «سیاست جوانان». اولی نحوه نمایش سنتی این گروه در آثار تحلیلی است: به‌عنوان یک امر حاشیه‌ای. دومی آن را به‌عنوان یک عامل تغییر می‌بیند که با تعادل مناسب از استقلال و انعطاف‌پذیری ایدئولوژیک، می‌تواند جنبش‌های انقلابی را به ثمر برساند.

در سراسر کتاب، بیات، مفهوم «رفولوشن‌ها» (انقلاب‌های اصلاحی) را گسترش می‌دهد؛ جنبش‌هایی که فشار می‌آورند تا قدرت‌های حاکم خودشان را اصلاح کنند. او می‌یابد که این جنبش‌ها تغییرات زیادی در سطح دولت به‌وجود نمی‌آورند، اما در سطوح پایین‌تر تأثیرات بسیاری دارند. با کاوش عمیق‌تر در گروه‌های نادیده‌گرفته‌شده و حاشیه‌ای، بیات دینامیک‌های مردم عادی را آشکار می‌کند که از ایدئال‌های فردی چشم‌پوشی کرده و در چیزی استثنائی شرکت می‌کنند. «انقلاب را زیستن» مطالعه‌ای است از چیزهای عادی که هیچ‌چیز عادی نیستند.



«انقلاب را زیستن: روزمرگی‌های بهار عربی» سعی دارد سه مساله تحلیلی را بررسی کند: اول و مهم‌تر از همه، درک و نظریه‌پردازی ارتباط بین زندگی روزمره و انقلاب یا ارتباط بین امور پیش‌پاافتاده و باشکوه، عادی و غیرعادی، روتین و شکاف‌ها. این روزها، مطالعه «سیاست روزمره»، «جنبش‌های اجتماعی» و «انقلاب‌ها» هرکدام ادبیات خاص خود را دارند و اغلب به عنوان حوزه‌های جداگانه‌ای مورد بررسی قرار می‌گیرند؛ حتی در بسیاری از دانشگاه‌ها به‌عنوان دوره‌های جداگانه تدریس می‌شوند. «انقلاب را زیستن» تلاش می‌کند تا یک چشم‌انداز تحلیلی توسعه دهد که به درک ارتباطات بین این حوزه‌ها و ادبیات‌های مختلف کمک کند. درنهایت، در زندگی واقعی، مبارزات مردم جدا از هم نیستند؛ آنها از یک فرم به فرم دیگر منتقل می‌شوند یا مجموعه‌ای از ابزارهای مختلف را بسته به شرایط ساختاری و امکانات بازیگران ترکیب می‌کنند.

مسئله دوم، عاملیت بازیگران در ارتباط با انقلاب‌ها است؛ درواقع، مربوط به موضوعات فرودست و امکانات انقلابی آنها است. این کتاب سعی می‌کند بفهمد که چگونه گروه‌های مختلف فرودست (مثلاً فقرا، زنان، جوانان، کارگران یا دیگران) در انقلاب‌ها عمل می‌کنند و چه نقشی ایفا می‌کنند. با توجه به امکانات مختلف آنها (ظرفیت‌ها، پتانسیل‌ها) و محدودیت‌هایشان، هر گروه اجتماعی چگونه در انقلاب‌ها عمل می‌کند؟ چگونه در انقلاب‌ها مشارکت می‌کنند و انقلاب چگونه بر آنها تاثیر می‌گذارد؟ بیات سعی کرده‌ تاست این پرسش‌ها را (در سه فصل متفاوت درباره تهی‌دستان، زنان و جوانان) با استفاده از زمینه‌های تجربی جوامع خاورمیانه و نوع انقلاب‌هایی که آنها تولید کرده‌اند، بررسی کند.

بنابراین، فراتر از نگاه به دولت، نخبگان و سیاست، این کتاب می‌پرسد که انقلاب در زمین، میان فرودستان و در عرصه اجتماعی چه معنایی دارد. بیات دراین‌باره امیدوار است تا این رویکرد از پایین به بالا و روزمره، فرصتی برای مسئله‌دارکردن معنای انقلاب فراهم کند: آیا انقلاب به معنای تغییر رژیم، تحول دولت، تغییر در هویت‌ها است یا تحول اجتماعی؟ او همچنین امیدوار است این پرسش از «پایان» یا «ادامه» در مسیرهای انقلابی را مسئله‌دار کند (چه زمانی انقلاب تمام می‌شود یا چگونه ممکن است ادامه یابد). و درنهایت، او امیدوار است این کتاب باعث شود که دوباره به پرسش «موفقیت» و «شکست» انقلاب فکر کنیم: چگونه می‌توانیم بفهمیم که انقلاب شکست خورده یا موفق شده است؟

................ تجربه‌ی زندگی دوباره ...............

عوامل روان‌شناختی مانند اطمینان بیش‌ازحد، ترس از شکست، حس عدالت‌طلبی، توهم پولی و تاثیر داستان‌ها، نقشی کلیدی در شکل‌گیری تحولات اقتصادی ایفا می‌کنند. این عوامل، که اغلب در مدل‌های سنتی اقتصاد نادیده گرفته می‌شوند، می‌توانند توضیح دهند که چرا اقتصادها دچار رونق‌های غیرمنتظره یا رکودهای عمیق می‌شوند ...
جامعیت علمی همایی در بخش‌های مختلف مشخص است؛ حتی در شرح داستان‌های مثنوی، او معانی لغات را باز می‌کند و به اصطلاحات فلسفی و عرفانی می‌پردازد... نخستین ضعف کتاب، شیفتگی بیش از اندازه همایی به مولانا است که گاه به گزاره‌های غیر قابل اثبات انجامیده است... بر اساس تقسیم‌بندی سه‌گانه «خام، پخته و سوخته» زندگی او را در سه دوره بررسی می‌کند ...
مهم نیست تا چه حد دور و برِ کسی شلوغ است و با آدم‌ها –و در بعضی موارد حیوان‌ها- در تماس است، بلکه مهم احساسی است که آن شخص از روابطش با دیگران تجربه می‌کند... طرفِ شما قبل از اینکه با هم آشنا شوید زندگی خودش را داشته، که نمی‌شود انتظار داشت در زندگی‌اش با شما چنان مستحیل شود که هیچ رد و اثر و خاطره‌ای از آن گذشته باقی نماند ...
از فروپاشی خانواده‌ای می‌گوید که مجبور شد او را در مکزیک بگذارد... عبور از مرز یک کشور تازه، تنها آغاز داستان است... حتی هنگام بازگشت به زادگاهش نیز دیگر نمی‌تواند حس تعلق کامل داشته باشد... شاید اگر زادگاهشان کشوری دموکرات و آزاد بود که در آن می‌شد بدون سانسور نوشت، نویسنده مهاجر و آواره‌ای هم نبود ...
گوته بعد از ترک شارلوته دگرگونی بزرگی را پشت سر می‌گذارد: از یک جوان عاشق‌پیشه به یک شخصیت بزرگ ادبی، سیاسی و فرهنگی آلمان بدل می‌شود. اما در مقابل، شارلوته تغییری نمی‌کند... توماس مان در این رمان به زبان بی‌زبانی می‌گوید که اگر ناپلئون موفق می‌شد همه اروپای غربی را بگیرد، یک‌ونیم قرن زودتر اروپای واحدی به وجود می‌آمد و آن‌وقت، شاید جنگ‌های اول و دوم جهانی هرگز رخ نمی‌داد ...