جلد بیست‌و‌سوم تفسیر «تسنیم» آیت‌الله جوادی آملی با موضوعاتی همچون اقسام ولایت غیرمسلمان، مراد از ولایت ممنوع، گرایش شتابان بیماردلان به بیگانگان و راز تأکید قرآن بر نهی از گرایش به بیگانگان منشر شد.

به گزارش فارس به نقل از روابط عمومی بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء، بیست و سومین جلد از تفسیر شریف «تسنیم» مربوط به تفسیر آیات 51 تا 100 سوره مبارکه مائده است.

در این جلد از تفسیر تسنیم به موضوعاتی همچون نهی از دوست گرفتن یهود و نصاری، اقسام ولایت غیرمسلمان، مراد از ولایت ممنوع، فرجام تولی بیگانگان، گرایش شتابان بیماردلان به بیگانگان، راز تأکید قرآن بر نهی از گرایش به بیگانگان، ولایت تکوینی و تشریعی بر جهان، راز وحدت امام در هر عصر، بی‌حرمتی به اذان یا نماز، شرافت اذان بر ناقوس و بوق و ایمان منافقانه یهودیان اشاره شده است.

همچنین موضوعاتی از قبیل شدیدترین و خوفناک‌ترین آیه، کیفر ترک امر به معروف و نهی از منکر، چگونگی اثبات دست برای خدا، انفاق حکیمانه خدا، جنگ‌افروزی یهود ضداسلام، کوشش یهود برای افساد در زمین، خلاصه‌ای از قصه غدیر، ناتوانی اهل کتاب در برپایی دین الهی، راز تقدیم ذکر تورات و انجیل بر قرآن، نبودن ترس و اندوه برای مومنان، تحلیل هوامحوری و حق‌مداری، معیار بهشتی و دوزخی شدن و ... نیز از دیگر موضوعات این تفسیر را تشکیل می‌دهد.

تفسیر «تسنیم» حاصل سال‌ها تلاش علمی و پژوهشی آیت‌اللهجوادی آملی است و سایر مجلدات آن نیز تنظیم، غنی‌سازی، ویرایش و نگارش شده و آماده بازنگری این استاد برجسته اسلامی است.

توصیه می‌کنم محسن را به مدرسه موسیقی بفرستید. پدرم با صراحت گفت: «دوست ندارم پسرم مطرب شود!»... انتصاب پدر به فرماندهی پادگان خرمشهر، بازگشت به اهواز، زندگی زیر دست زن پدر، ماجرای اخراج از دبیرستان بدر ارومیه، آمدن به تهران... زندگی‌ات به اقیانوسی می‌ماند که امواج سهمگینش دائما بالا و پایین پرتابت کرده و تو سعی کرده‌ای در بین آن امواج خفه نشوی. ...
یک نفرکمونیست انشایی درباره خمس خواند و آن را نژادپرستی دانست... تمام گروهها حذف شدند و کتابفروشی‌ها و بساط ها جمع شد... رمان ما را عرفی می کند و ما را وارد جامعه می کند. رمان بخوانید تا حرف دیگران را بفهمید... فکر نمی کنم هیچ آخوندی در ایران به اندازه آقای مطهری مطالعه کرده باشد... ما ادعا می‌کنیم همه چیز داریم و همه چیز می فهمیم و مرتب دنیا را متهم می کنیم که به ما نیاز دارد درحالی که ما نیازمندیم... درباره آثار خودم: شرمنده ام! حرف دیگری ندارم. ...
همراهان شاه به او گفته بودند که این مدارس، جوانان را یاغی می‌کند... مکتب‌داران تبریز، این رقیب تازه‌نفس را برنتافتند و مردم را علیه او تحریک کردند... متهم به فعالیت‌های ضد دینی شد... پیش از او، تحصیل دانش، ویژه‌ی طبقه‌ی مرفه بود... ۲۷ جلد کتاب درسی برای سوادآموزان فارسی‌زبان نوشت... بیشتر مدارس او در زمان حیات او تعطیل یا ویران شدند... یکی از ده شخصیت تأثیرگذار و سرنوشت‌‌ساز تاریخ معاصر ایران ...
آقای رئیس جمهور رمان دیکتاتوری است نه رمان دیکتاتور. انتقادی است از فقر (مردم کشور همه فقیرند) و خیانت (هر شهروندی خانواده‌اش را انکار می‌کند) و فساد (وجدانها پست و مبتذل است) که این نظام بی‌حاصل که نمی‌تواند به انجام دادن کاری مثبت به نفع کسی افتخار کند به بار می‌آورد. به همین جهت خواننده از همان ابتدا احساس خفگی می‌کند و این فشار مرتباً شدت می‌یابد و هنگامی که رمان در آخرین فصل خود موسوم به «زنده مدفون» به اوج خود می‌رسد، این احساس به خفقان نزدیک می‌شود. ...
حدیث «الملك یبقی مع الكفر و لایبقی مع الظلم» از سخنان پرآوازه دیگریست که در هیچ منبع حدیثی به عنوان روایت نقل نشده و در قرن یازدهم هجری وارد کتب شده است. البته میرزای نائینی فقیه دوران مشروطه از این حدیث به عنوان نص مجرب (یعنی حدیثی که به تجربه ثابت شده) یاد می‌کند... در منابع روایی حدیثی دال بر نحوست ماه صفر یافت نمی‌شود. همین‌طور بشارت به خروج از ماه صفر و دعاهای دوری از بلا در این ماه. ...