نخستین واژه نامه یادگیری الکترونیکی به قلم دکتر آزاده مهرپویان و مهندس سمانه عسگری، توسط انتشارات هدف نوین در 154 صفحه منتشر شد.

دکتر آزاده مهرپویان در گفت و گوی مکتوب با کتاب نیوز، گفت: "واژه نامه توصیفی یادگیری الکترونیکی" نخستین فرهنگ لغت جامع یادگیری الکترونیکی دنیا است که در ایران به چاپ رسیده است.

 این مولف در توضیح نگاهش به یادگیری الکترونیکی و ضرورت تالیف این اثر بیان کرد: پژوهش ها و نظریه شناختی ثابت کردند که انتخاب روش‌های همزمان چند رسانه ای مناسب می‌تواند یادگیری را به صورت موثری افزایش دهد. در ایران یادگیری الکترونیکی جوان است اما با سرعت بالایی در حال توسعه و پیشرفت است. با گسترش انقلاب یادگیری الکترونیکی در سرتاسر جهان، برخی از مجموعه های ناقص، بروزنشده، غیر یکپارچه و پراکنده از یادگیری الکترونیکی در دنیا به وجود آمده است که  باعث نوعی هرج و مرج در این  حوزه و دامنه آن شده است. آنچه در حال حاضر مورد نیاز بود یک فرهنگ لغت جامع از آموزش الکترونیکی بود که تمامی کلمات و عبارات آموزش و معنای هر واژه را به صورت تخصصی ارایه کند.

این پژوهشگر ادامه داد: فرهنگ لغات و واژه نامه های بسیاری در رشته های فناوری اطلاعات، کامپیوتر، آموزش و تکنولوژی آموزشی به رشته تحریر درآمده است اما واژه نامه ای که فقط ویژه یادگیری الکترونیکی باشد هنوز در دنیا به چاپ نرسیده است، فایل ها و صفحات وب بسیار محدود و پراکنده ای از این دست واژگان در فضای مجازی که افراد به صورت شخصی منتشر کردند به چشم می خورد اما هرگز واژه نامه جامع که تمام دامنه این حوزه تخصصی را پوشش دهد به چاپ نرسیده است و این فرهنگ جامع را بدلیل عدم وجود مرجع اصلی علمی در دنیا، نخستین بار انگلیسی به انگلیسی به جامعه علمی عرضه می شود.

وی متذکر شد: این اثر در نسخه انگلیسی به فارسی در حال نگارش  و اتمام است و باعث افتخار و مباهات است که مرجعی علمی نخستین بار در ایران به چاپ رسد و از آن مرجع اصلی نسخه ای نیز به زبان فارسی برگردان گردد.

او در مورد محتوای کتاب افزود: این کتاب بروز شامل بیشتر عبارات متدوال مربوط به یادگیری الکترونیکی است و بیش از 630 اصطلاح و تعاریف از جمله
: راهنمای عملی برای کاربران یادگیری الکترونیکی؛ فناوری آموزشی؛ اصطلاحات مرتبط با تجزیه و تحلیل، طراحی، توسعه، پیاده سازی و ارزیابی فرایندها و ابزارها برای توسعه یادگیری الکترونیکی؛ فرهنگ و محیط یادگیری الکترونیکی و آخرین تحولات است.

او در مورد ویژگی های اثر و مخاطبان آن توضیح داد: این کتاب مرجع و کاربر پسند می تواند برای افرادی که در
حوزه فنی و غیر فنی یادگیری الکترونیکی و آموزش های مجازی فعالیت دارند، مفید واقع گردد و کتاب حاضر در ضمن سادگی ، خوانایی، روانی به بالاترین استانداردهای تخصصی با دقت می پردازند.

دکتر آزاده مهرپویان استاد دانشگاه و عضو انجمن بین المللی آموزش باز و از راه دور (ICDE) نروژ، بازرس و رئیس روابط بین الملل انجمن یادگیری الکترونیکی ایران است و با تخصص اصطلاح نویسی، تاکنون چندین واژه نامه و اصطلاحنامه تخصصی دیگر نیز به جامعه علمی کشور عرضه نموده است.
 

ما خانواده‌ای یهودی در رده بالای طبقه متوسط عراق بودیم که بر اثر ترکیبی از فشارهای ناشی از ناسیونالیسم عربی و یهودی، فشار بیگانه‌ستیزی عراقی‌ها و تحریکات دولت تازه ‌تأسیس‌شده‌ی اسرائیل جاکن و آواره شدیم... حیاتِ جاافتاده و عمدتاً رضایت‌بخش یهودیان در کنار مسلمانان عراق؛ دربه‌دری پراضطراب و دردآلود؛ مشکلات سازگار‌ شدن با حیاتی تازه در ارض موعود؛ و سه سال عمدتاً ناشاد در لندن: تبعید دوم ...
رومر در میان موج نویی‌ها فیلمساز خاصی‌ست. او سبک شخصی خود را در قالب فیلم‌های ارزان قیمت، صرفه‌جویانه و عمیق پیرامون روابط انسانی طی بیش از نیم قرن ادامه داده است... رومر حتی وقتی بازیگرانی کاملاً حرفه‌ای انتخاب می‌کند، جنس بازیگری را معمولاً از شیوه‌ی رفتار مردم معمولی می‌گیرد که در دوره‌ای هدف روسلینی هم بود و وضعیتی معمولی و ظاهراً کم‌حادثه، اما با گفت‌وگوهایی سرشار از بارِ معنایی می‌سازد... رومر در جست‌وجوی نوعی «زندگی‌سازی» است ...
درباریان مخالف، هر یک به بهانه‌ای کشته و نابود می‌شوند؛ ازجمله هستینگز که به او اتهام رابطه پنهانی با همسر پادشاه و نیز نیت قتل ریچارد و باکینگهم را می‌زنند. با این اتهام دو پسر ملکه را که قائم‌مقام جانشینی پادشاه هستند، متهم به حرامزاده بودن می‌کنند... ریچارد گلاستر که در نمایشی در قامت انسانی متدین و خداترس در کلیسا به همراه کشیشان به دعا و مناجات مشغول است، در ابتدا به‌ظاهر از پذیرفتن سلطنت سرباز می‌زند، اما با اصرار فراوان باکینگهم، بالاخره قبول می‌کند ...
مردم ایران را به سه دسته‌ی شیخی، متشرعه و کریم‌خانی تقسیم می‌کند و پس از آن تا انتهای کتاب مردم ایران را به دو دسته‌ی «ترک» و «فارس» تقسیم می‌کند؛ تقسیم مردمان ایرانی در میانه‌های کتاب حتی به مورد «شمالی‌ها» و «جنوبی‌ها» می‌رسد... اصرار بیش‌از اندازه‌ی نویسنده به مطالبات قومیت‌ها همچون آموزش به زبان مادری گاهی اوقات خسته‌کننده و ملال‌آور می‌شود و به نظر چنین می‌آید که خواسته‌ی شخصی خود اوست ...
بی‌فایده است!/ باد قرن‌هاست/ در کوچه‌ها/ خیابان‌ها/ می‌چرخد/ زوزه می‌کشد/ و رمه‌های شادی را می‌درد./ می‌چرخم بر این خاک/ و هرچه خون ماسیده بر تاریخ را/ با اشک‌هایم می‌شویم/ پاک نمی‌شود... مانی، وزن و قافیه تنها اصولی بودند که شعر به وسیلهء آنها تعریف می‌شد؛ اما امروزه، توجه به فرم ذهنی، قدرت تخیل، توجه به موسیقی درونی کلمات و عمق نگاه شاعر به جهان و پدیده‌های آن، ورای نظام موسیقایی، لازمه‌های شعری فاخرند ...