جلسه نقد و بررسی کتاب «پس از جنگ: اروپا بعد از 1945» [Postwar : a history of Europe since 1945] اثر تونی جات [Tony Judt] با حضور فرزام امین صالحی، مترجم این کتاب و سعید عدالت‌جو به عنوان منتقد در محل موزه تاریخ معاصر برگزار شد.

پس از جنگ: اروپا بعد از 1945» [Postwar : a history of Europe since 1945] اثر تونی جات [Tony Judt]

به گزارش کتاب نیوز به نقل از روابط عمومی انتشارات علمی فرهنگی، فرزام امین صالحی که با ترجمه‌های دقیق و حساسیت به جزئیات تاریخی، سهم بسزایی در معرفی آثار مهم تاریخی به زبان فارسی داشته است در این نشست از همکاری انتشارات علمی و فرهنگی و شرکت چاپ و نشر کتیبه تشکر کرد و گفت: این انتشارات با اعتماد به شناخت من، سه عنوان کتاب تاریخی را منتشر کرده است که شامل کتاب‌هایی درباره‌ی تاریخ اروپا از سال 1850 تا 2000 می‌شود.

امین صالحی همچنین اضافه کرد که تونی جات، با دید واقع‌گرایانه و منصفانه به تاریخ می‌نگرد و ترجمه آثار او می‌تواند دیدگاه‌های جدیدی را به خوانندگان فارسی‌زبان ارائه دهد.

در ادامه دکتر سعید عدالت‌جو، استاد تاریخ و تحلیل‌گر مسائل بین‌الملل، به تحلیل جنگ‌های جهانی اول و دوم پرداخت و گفت: جنگ جهانی اول و دوم تغییرات اساسی در جغرافیای سیاسی و فرهنگی اروپا ایجاد کردند. تونی جات در این کتاب به صورت واقع‌گرایانه‌ای به بررسی این دوران‌ها پرداخته است.
وی همچنین تاکید کرد: نویسنده با دیدی بی‌طرفانه و انتقادی به بررسی تاریخ اروپا پرداخته و نشان داده است که تاریخ نه تنها یک علم ایستا نیست، بلکه همواره در حال پیشرفت و تحول است.

در پایان این جلسه، از کتاب «داستان‌های مدرنیته» که اخیرا توسط فرزام امین صالحی ترجمه شده است، رونمایی شد. این کتاب با 313 صفحه و مدیریت هنری مهدی دوایی در پاییز 1403 منتشر شده است.

................ هر روز با کتاب ................

«خرد»، نگهبانی از تجربه‌هاست. ما به ویران‌سازی تجربه‌ها پرداختیم. هم نهاد مطبوعات را با توقیف و تعطیل آسیب زدیم و هم روزنامه‌نگاران باتجربه و مستعد را از عرصه کار در وطن و یا از وطن راندیم... کشور و ملتی که نتواند علم و فن و هنر تولید کند، ناگزیر در حیاط‌خلوت منتظر می‌ماند تا از کالای مادی و معنوی دیگران استفاده کند... یک روزی چنگیز ایتماتوف در قرقیزستان به من توصیه کرد که «اسب پشت درشکه سیاست نباش. عمرت را در سیاست تلف نکن!‌» ...
هدف اولیه آموزش عمومی هرگز آموزش «مهارت‌ها» نبود... سیستم آموزشی دولت‌های مرکزی تمام تلاش خود را به کار گرفتند تا توده‌ها را در مدارس ابتدایی زیر کنترل خود قرار دهند، زیرا نگران این بودند که توده‌های «سرکش»، «وحشی» و «از لحاظ اخلاقی معیوب» خطری جدی برای نظم اجتماعی و به‌علاوه برای نخبگان حاکم به شمار روند... اما هدف آنها همان است که همیشه بوده است: اطمینان از اینکه شهروندان از حاکمان خود اطاعت می‌کنند ...
کتاب جدید کانمن به مقایسه موارد زیادی در تجارت، پزشکی و دادرسی جنایی می‌پردازد که در آنها قضاوت‌ها بدون هیچ دلیل خاصی بسیار متفاوت از هم بوده است... عواملی نظیر احساسات شخص، خستگی، محیط فیزیکی و حتی فعالیت‌های قبل از فرآیند تصمیم‌گیری حتی اگر کاملاً بی‌ربط باشند، می‌توانند در صحت تصمیمات بسیار تاثیر‌گذار باشند... یکی از راه‌حل‌های اصلی مقابله با نویز جایگزین کردن قضاوت‌های انسانی با قوانین یا همان الگوریتم‌هاست ...
لمپن نقشی در تولید ندارد، در حاشیه اجتماع و به شیوه‌های مشکوکی همچون زورگیری، دلالی، پادویی، چماق‌کشی و کلاهبرداری امرار معاش می‌کند... لمپن امروزی می‌تواند فرزند یک سرمایه‌دار یا یک مقام سیاسی و نظامی و حتی یک زن! باشد، با ظاهری مدرن... لنین و استالین تا جایی که توانستند از این قشر استفاده کردند... مائو تسه تونگ تا آنجا پیش رفت که «لمپن‌ها را ذخایر انقلاب» نامید ...
نقدی است بی‌پرده در ایدئولوژیکی شدن اسلامِ شیعی و قربانی شدن علم در پای ایدئولوژی... یکسره بر فارسی ندانی و بی‌معنا نویسی، علم نمایی و توهّم نویسنده‌ی کتاب می‌تازد و او را کاملاً بی‌اطلاع از تاریخ اندیشه در ایران توصیف می‌کند... او در این کتاب بی‌اعتنا به روایت‌های رقیب، خود را درجایگاه دانایِ کل قرار داده و با زبانی آکنده از نیش و کنایه قلم زده است ...