کتاب «بچه‌های سرمایه‌دار» مهارت‌های تربیتی اعتقادی کودک و نوجوان نوشته یزدان رضوانی، توسط نشر مهرستان (دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم) منتشر شد.

بچه‌های سرمایه‌دار مهارت‌های تربیتی اعتقادی کودک و نوجوان  یزدان رضوانی

به گزارش کتاب نیوز به نقل از مهر، به تازگی نشر مهرستان کتاب «بچه‌های سرمایه‌دار» نوشته یزدان رضوانی را منتشر کرده است.

این اثر با زیر عنوان مهارت‌های تربیتی اعتقادی کودک و نوجوان کتابی است که به اعتقاد و تقویت تربیت اعتقادی می‌پردازد و با این دیدگاه که مسئله اصلی کودکان و نوجوانان ما اعتقادات و سرمایه‌های آنان است بیان میکند کودک و نوجوانانی که می‌خواهد به لحاظ اعتقادی سرمایه‌دار شود باید این اعتقادات درونی‌اش را تقویت کند.

کتاب «بچه‌های سرمایه‌دار» چهار فصل دارد که در هر فصل به یک سؤال اساسی در این زمینه پاسخ می‌دهد. ازجمله اینکه در فصل نخست پرسیده می‌شود تربیت اعتقادی چیست و چرا باید به آن پرداخت؟ یا در فصل دوم اینکه چه باورهای اعتقادی در دینمان ارائه شده است مطرح شده و راهکارهای تقویت این باورها نیز ارائه می‌شود. در ادامه فصل سوم است که مهارت‌محور بوده و به پدر و مادر کمک می‌کند تا چگونه با سؤالات اعتقادی فرزندان مواجه شوند؛ و اما در فصل چهارم کتاب به این مسئله پرداخته شده است که اگر کودک و نوجوان در رفتار و مسائل اعتقادی‌اش دچار لغزش شد علت چیست و عوامل لغزش کدام‌اند؟

رویکرد کتاب بچه‌های سرمایه‌دار تماماً مهارت‌محور بوده و تلاش بر این است که خانواده‌ها را در تربیت اعتقادی کودکان مجهز کند.

کتاب کودکان سرمایه‌دار به‌نوعی نگاهی تازه به مسئله تربیت اعتقادی دارد که در فضای تعلیم تربیت ما با شیوه نوین کمتر پرداخته شده بود.

بچه‌های سرمایه‌دار» در 198 صفحه و با قیمت 44هزار تومان توسط نشر مهرستان منتشر شده است.]

................ هر روز با کتاب ...............

تقبیح رابطه تنانه از جانب تالستوی و تلاش برای پی بردن به انگیره‌های روانی این منع... تالستوی را روی کاناپه روانکاوی می‌نشاند و ذهنیت و عینیت او و آثارش را تحلیل می‌کند... ساده‌ترین توضیح سرراست برای نیاز مازوخیستی تالستوی در تحمل رنج، احساس گناه است، زیرا رنج، درد گناه را تسکین می‌دهد... قهرمانان داستانی او بازتابی از دغدغه‌های شخصی‌اش درباره عشق، خلوص و میل بودند ...
من از یک تجربه در داستان‌نویسی به اینجا رسیدم... هنگامی که یک اثر ادبی به دور از بده‌بستان، حسابگری و چشمداشت مادی معرفی شود، می‌تواند فضای به هم ریخته‌ ادبیات را دلپذیرتر و به ارتقا و ارتفاع داستان‌نویسی کمک کند... وقتی از زبان نسل امروز صحبت می‌کنیم مقصود تنها زبانی که با آن می‌نویسیم یا حرف می‌زنیم، نیست. مجموعه‌ای است از رفتار، کردار، کنش‌ها و واکنش‌ها ...
می‌خواستم این امکان را از خواننده سلب کنم؛ اینکه نتواند نقطه‌ای بیابد و بگوید‌ «اینجا پایانی خوش برای خودم می‌سازم». مقصودم این بود که خواننده، ترس را در تمامی عمق واقعی‌اش تجربه کند... مفهوم «شرف» درحقیقت نام و عنوانی تقلیل‌یافته برای مجموعه‌ای از مسائل بنیادین است که در هم تنیده‌اند؛ مسائلی همچون رابطه‌ فرد و جامعه، تجدد، سیاست و تبعیض جنسیتی. به بیان دیگر، شرف، نقطه‌ تلاقی ده‌ها مسئله‌ ژرف و تأثیرگذار است ...
در شوخی، خود اثر مایه خنده قرار می‌گیرد، اما در بازآفرینی طنز -با احترام به اثر- محتوای آن را با زبان تازه ای، یا حتی با وجوه تازه ای، ارائه می‌دهی... روان شناسی رشد به ما کمک می‌کند بفهمیم کودک در چه سطحی از استدلال است، چه زمانی به تفکر عینی می‌رسد، چه زمانی به تفکر انتزاعی می‌رسد... انسان ایرانی با انسان اروپایی تفاوت دارد. همین طور انسان ایرانیِ امروز تفاوت بارزی با انسان هم عصر «شاهنامه» دارد ...
مشاوران رسانه‌ای با شعار «محصول ما شک است» می‌کوشند ابهام بسازند تا واقعیت‌هایی چون تغییرات اقلیمی یا زیان دخانیات را زیر سؤال ببرند. ویلیامسن در اینجا فلسفه را درگیر با اخلاق و سیاست می‌بیند: «شک، اگر از تعهد به حقیقت جدا شود، نه ابزار آزادی بلکه وسیله گمراهی است»...تفاوت فلسفه با گفت‌وگوی عادی در این است که فیلسوف، همان پرسش‌ها را با نظام‌مندی، دقت و منطق پی می‌گیرد ...