کتاب «سیر تحول مطالعات امنیت بین‌الملل» [The evolution of international security studies] نوشته باری بوزان [Buzan, Barry] و لنه هانسن [Hansen, Lene] با ترجمه نوذر نظری به همت نشر لوگوس منتشر شد.

سیر تحول مطالعات امنیت بین‌الملل» [The evolution of international security studies]  باری بوزان [Buzan, Barry] و لنه هانسن [Hansen, Lene] ب

به گزارش کتاب نیوز به نقل از مهر، در دورِۀ جنگ سرد، تلقی سنتی از امنیت آن را نسبت به واحدها و کشورها به صورت مجزا و غیرمرتبط با امنیت دیگر واحدها مطالعه می‌کرد، درنتیجه، روابط بین‌الملل و مطالعات امنیتی هم تحت تاثیر و سیطرۀ فضای نظامی و سیاست واقع‌گرایی قرارا داشت. به‌ویژه، پس از فروپاشی شوروی، رشد فزایندۀ ارتباطات و عوامل ارتباط جمعی و اختراع فناوری‌های فضایی و ارتباطی که با کم‌رنگ شدن مرزهای جغرافیایی همراه بود، از یک سو موجبات وابستگی شدید ملت‌ها به یکدیگر را فراهم ساخت و از سوی دیگر، ضرورت همکاری‌های بین‌المللی را افزایش داد. در این میان دامنه و مفاهیم رشتۀ روابط بین‌الملل و، به تبع آن، رشتۀ مطالعات امنیت بین‌الملل به‌مثابه یک میان‌رشته، دچار تحول شد.

باری بوزان، نظریه‌پرداز مکتب کپنهاگ، که به مبحث مطالعات امنیتی و امنیتی کردن می‌پردازد به همراه همکارش خانم لنه هانسن در کتاب سیر تحول مطالعات امنیت بین‌الملل با بررسی چهار پرسش بنیادی دربارۀ «مرجع امنیت بودن دولت»، «رابطه و همپوشانی تهدیدات داخلی و خارجی»، «بسط مفهوم نظامی امنیت به حوزه‌های دیگر» و «بحث درهم تنیدگی امنیت و خطرات و تهدیدات و وضعیت‌های امنیتی» (تعمیق امنیت)، ضمن ارائۀ تاریخچه‌‏ای از‏ تأسیس این رشته با زبانی گیرا و با تکیه بر پنج عامل سیاست قدرت‌های بزرگ، فناوری، رویدادهای کلیدی، پویایی درون دانشگاهی و نهادینه‌سازی به‌مثابه چارچوب‌بندی مشخص کتاب، به بررسی تحول مفهومی امنیت از بعد نظامی به ابعاد پنجگانۀ نظامی، سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و زیست‌محیطی، (توسعۀ امنیت)، پرداخته است.

نوذر نظری متولد ۱۳۵۴ فارغ التحصیل رشته ارتباطات اجتماعی در مقطع لیسانس از دانشگاه تهران، دارای لیسانس حقوق از دانشگاه پیام نور، فوق‌لیسانس رشتۀ دیپلماسی و سازمان‌های بین‌المللی از دانشکدۀ روابط بین‌الملل وزارت امور خارجه و دکترای رشته روابط بین‌الملل از دانشگاه علامه طباطبائی بوده و عضو هیئت علمی دانشگاه پیام نور استان کرمانشاه در رشته علوم سیاسی می‌باشد.

کتاب سیر تحول مطالعات امنیت بین‌الملل نوشته باری بوزان با ترجمه نوذر نظری به همت نشر لوگوس منتشر شد.

................ هر روز با کتاب ...............

صدام حسین بعد از ۲۴۰ روز در ۱۴ دسامبر ۲۰۰۳ در مزرعه‌ای در تکریت با ۷۵۰ هزار دلار پول و دو اسلحه کمری دستگیر شد... جان نیکسون تحلیلگر ارشد سیا بود که سال‌های زیادی از زندگی خود را صرف مطالعه زندگی صدام کرده بود. او که تحصیلات خود را در زمینه تاریخ در دانشگاه جورج واشنگتن به پایان رسانده بود در دهه ۱۹۹۰ به استخدام آژانس اطلاعاتی آمریکا درآمد و علاقه‌اش به خاورمیانه باعث شد تا مسئول تحلیل اطلاعات مربوط به ایران و عراق شود... سه تریلیون دلار هزینه این جنگ شد ...
ما خانواده‌ای یهودی در رده بالای طبقه متوسط عراق بودیم که بر اثر ترکیبی از فشارهای ناشی از ناسیونالیسم عربی و یهودی، فشار بیگانه‌ستیزی عراقی‌ها و تحریکات دولت تازه ‌تأسیس‌شده‌ی اسرائیل جاکن و آواره شدیم... حیاتِ جاافتاده و عمدتاً رضایت‌بخش یهودیان در کنار مسلمانان عراق؛ دربه‌دری پراضطراب و دردآلود؛ مشکلات سازگار‌ شدن با حیاتی تازه در ارض موعود؛ و سه سال عمدتاً ناشاد در لندن: تبعید دوم ...
رومر در میان موج نویی‌ها فیلمساز خاصی‌ست. او سبک شخصی خود را در قالب فیلم‌های ارزان قیمت، صرفه‌جویانه و عمیق پیرامون روابط انسانی طی بیش از نیم قرن ادامه داده است... رومر حتی وقتی بازیگرانی کاملاً حرفه‌ای انتخاب می‌کند، جنس بازیگری را معمولاً از شیوه‌ی رفتار مردم معمولی می‌گیرد که در دوره‌ای هدف روسلینی هم بود و وضعیتی معمولی و ظاهراً کم‌حادثه، اما با گفت‌وگوهایی سرشار از بارِ معنایی می‌سازد... رومر در جست‌وجوی نوعی «زندگی‌سازی» است ...
درباریان مخالف، هر یک به بهانه‌ای کشته و نابود می‌شوند؛ ازجمله هستینگز که به او اتهام رابطه پنهانی با همسر پادشاه و نیز نیت قتل ریچارد و باکینگهم را می‌زنند. با این اتهام دو پسر ملکه را که قائم‌مقام جانشینی پادشاه هستند، متهم به حرامزاده بودن می‌کنند... ریچارد گلاستر که در نمایشی در قامت انسانی متدین و خداترس در کلیسا به همراه کشیشان به دعا و مناجات مشغول است، در ابتدا به‌ظاهر از پذیرفتن سلطنت سرباز می‌زند، اما با اصرار فراوان باکینگهم، بالاخره قبول می‌کند ...
مردم ایران را به سه دسته‌ی شیخی، متشرعه و کریم‌خانی تقسیم می‌کند و پس از آن تا انتهای کتاب مردم ایران را به دو دسته‌ی «ترک» و «فارس» تقسیم می‌کند؛ تقسیم مردمان ایرانی در میانه‌های کتاب حتی به مورد «شمالی‌ها» و «جنوبی‌ها» می‌رسد... اصرار بیش‌از اندازه‌ی نویسنده به مطالبات قومیت‌ها همچون آموزش به زبان مادری گاهی اوقات خسته‌کننده و ملال‌آور می‌شود و به نظر چنین می‌آید که خواسته‌ی شخصی خود اوست ...