سه جلد از مجموعه «ماجراهای جورج و پپا» [peppa pig and george] و ۱۰ جلد از مجموعه «حواستو جمع کن» برای کودکان راهی بازار شده‌اند.

به گزارش ایسنا، «یک روز در مطب دندان‌پزشکی»، «یک روز در مرکز بازیافت» و «یک روز در طبیعت» کتاب‌های مجموعه «ماجرهای جورج و پپا» هستند که بر اساس کتابی از انتشارات لیدی‌برد با ترجمه مهتاب یعقوبی، هر کدام در ۲۴ صفحه مصور، با شمارگان ۱۵۰۰ نسخه و قیمت ۹۰۰۰ تومان  در واحد کودک و نوجوان موسسه نشر و تحقیقات ذکر منتشر شده‌اند.

این کتاب‌ها برای گروه سنی «ب» (برای پیش‌دبستانی‌ها و سال‌های اول و دوم دبستان) مناسب هستند.

در پشت جلد «یک روز در مطب دندانپزشکی» آمده است: پپا دختر کوچولوی بامزه‌ای است. او برادر کوچک‌تری به نام جورج دارد که آقای دایناسور عروسک مورد علاقه‌ اوست. آن‌ها عاشق ماجراجویی و یادگرفتن چیزهای جدید هستند.

در این داستان پپا، جورج و آقای دایناسور به دندانپزشکی می‌روند. این اولین باری است که جورج به دندانپزشکی می‌رود برای همین کمی نگران است.

در نوشته پشت جلد «یک روز در مرکز بازیافت» هم عنوان شده است: در این داستان پپا و جورج چیزهای زیادی در مورد بازیافت یاد می‌گیرند. آن‌ها در مرکز بازیافت با خانم خرگوشه آشنا می‌شوند. او دوست دارد همه چیز را بازیافت کند... حتی ماشین‌ها را!

در پشت جلد «یک روز در طبیعت» نیز نوشته شده است: در این داستان، پپا و خانواده‌اش برای گردش به جنگل می‌روند. ولی آن‌قدر سرگرم دنبال کردن ردپاها می‌شوند که راه را گم می‌کنند! حالا چطور راه برگشت را پیدا می‌کنند و به ماشین‌شان می‌رسند؟

جورج و پپا

«الگوهای نوشتاری، نقطه‌چین‌های هندسی»، «الگوهای نوشتاری، نقطه‌چین‌های تصویری»، «مهارت نوشتاری، آمادگی برای لوح‌نویسی»، «مهارت‌های خواندن، حروف‌نویسی- شناخت مصوت‌ها و صامت‌ها و ترکیب آن‌ها»، «تطابق و الگوبرداری، تقویت درک فضایی»، «نوشتن اعداد ۱ تا ۱۰،‌ آموزش ترکیب اعداد - اعداد قبل و بعد»، «مشاغل و فعالیت‌ها، آشنایی با فعالیت‌ها، محل کار و وسایل کار»، «آشنایی با چهار فصل، آب‌وهوا، میوه‌ها، لباس‌ها و مراسم»، «داستان‌خوانی، توالی و زنجیره تفکر» و «مهارت‌های استدلال، تقویت تمرکز و دقت» کتاب‌های مجموعه «حواستو جمع کن»  هستند که به کوشش فهمیه سیدناصری با تصویرگری فریدون حقیقی هرکدام با شمارگان ۳۰۰۰ نسخه و قیمت ۵۰۰۰ تومان در نشر یادشده عرضه شده است.

در نوشته پشت جلد این مجموعه آمده است: از سال ۱۳۷۱ تا کنون «حواستو جمع‌ کن» نقش مهمی در پیشبرد اهداف آموزش‌های قبل از دبستان ایفا کرده است. ابتدا این مجموعه در شش جلد و سپس با اصلاحات و به‌روز کردن مفاهیم آموزشی در قالب ۱۲ جلد منتشر شد.

در مجموعه ۱۲جلدی «حواستو جمع‌ کن» علی‌رغم جامعیت بسیاری از آموزش‌های ریاضی و علوم، خلأ آموزش‌های مفهومی و فعالیت‌های جنبی و پیش‌نیازهای دوره اول آموزش ابتدایی احساس می‌شد. لذا با توجه به وجود برخی اختلالات یادگیری و ضعف تمرکز و دقت در کودکان قبل از دبستان و همچنین رفع کامل نیازهای آموزشی دوره پیش‌دبستان اقدام به تدوین و انتشار جلدهای ۱۳ تا ۲۴ «حواستو جمع‌ کن» کرده‌ایم.

بسیاری از اهداف آموزشی این مجموعه در بسیاری از مراکز آموزشی، کلینیک‌های کاردرمانی و اختلال یادگیری مورد استفاده قرار می‌گیرد. امید است با این اقدام گام کوچکی در رشد و پیشرفت آموزشی کودکان ایران‌زمین برداشته باشیم.

اهداف آموزشی این مجموعه

جلد ۱۳و ۱۴ - دست‌ورزی- هماهنگی حرکتی و دیداری، تقویت عضلات کوچک دست، شکل‌شناسی

جلد ۱۵ و ۱۶- شناخت صداها، آموزش حروف الفبا، حروف‌نویسی و ارتباط صدا با شکل نوشتاری آن، شناخت مصوت‌ها و صامت‌ها و ترکیب آن‌ها

جلد ۱۷- تقویت رشد و تمرکز و دقت، درک فضایی و ارتباط فضایی، تقویت قدرت تجسم اشکال، تقویت تصویر ذهنی و تشخیص فاصله‌ها، تقویت توجه و دقت به جزئیات، تقویت ادراک دیداری، پرورش و افزایش دقت، الگوبرداری تصویری، توالی دیداری

جلد ۱۸ - رشد حافظه تصویری، تطابق و الگوبرداری

جلد ۱۹ - نوشتن اعداد- آموزش ترتیب و شمارش اعداد، آموزش اعداد قبل و بعد

جلد ۲۰ - آشنایی با محیط اطراف، آشنایی با فعالیت‌ها، مشاغل، محل کار و وسایل کار

جلد ۲۱ - آشنایی با چهار فصل، آب‌وهوا، میوه‌ها، لباس‌ها و مراسم، تفاوت فصل‌ها

جلد ۲۲ - تقویت حافظه بینایی، فعالیت‌های حافظه دیداری

جلد ۲۳ - داستان‌خوانی، خلاقیت و ابتکار، تقویت زنجیره تفکر

جلد ۲۴ - تقویت مهارت‌های استدلال

انسان‌ها با ترس، طمع، امید، حسرت و مقایسه زندگی می‌کنند و همین احساسات، حتی در آگاه‌ترین افراد، تصمیم‌های مالی را شکل می‌دهد. از این منظر، «روان‌شناسی پول» بیش از آنکه درباره پول باشد، کتابی درباره انسان معاصر و رابطه پرتنش او با مفهوم ثروت و دارایی است... اوزل به‌جای ارائه نسخه‌های مستقیم یا توصیه‌های دستوری، تجربه زندگی سرمایه‌گذاران، کارآفرینان، میلیاردرها و حتی افراد عادی را روایت می‌کند و از دل این داستان‌ها روایت خود را برمی‌سازد و بحث را به پیش می‌راند ...
جنگیدن با فرهنگ کار عبثی است... این برادران آریایی ما و برادران وایکینگ، مثل اینکه سحرخیزتر از ما بوده‌اند و رفته‌اند جاهای خوب دنیا مسکن کرده‌اند... ما همین چیزها را نداریم. کسی نداریم از ما انتقاد بکند... استالین با وجود اینکه خودش گرجی بود، می‌خواست در گرجستان نیز همه روسی حرف بزنند...من میرم رو میندازم پیش آقای خامنه‌ای، من برای خودم رو نینداخته‌ام برای تو و امثال تو میرم رو میندازم... به شرطی که شماها برگردید در مملکت خودتان خدمت کنید ...
اگر بخواهم فیلمی بسازم که بگویم دروغ چیز بدی است باور نمی‌کنند، چون دروغ یک امر جاری در این مملکت است. قبحش از بین رفته... ما بچه‌مسلمان بودیم. اما می‌گفتند این مسلمان نیست... وقتی به آدمی که در کار سینماست می‌گویند اجازه کار نداری، یعنی با شکنجه او را می‌کشند... می‌توانند من را زمین بزنند اما نمی‌توانند من را روی زمین نگه دارند، من بلند می‌شوم... فردین عاشقانه مردم را دوست داشت ...
غالباً خشونتِ خود را زیر نام «دفاع از خود» پنهان می‌کنند. باتلر می‌پرسد: این «خود» کیست که حق دارد برای دفاع از بقای خود، دیگری را نابود کند؟ او پیشنهاد می‌دهد که ما باید «خود» را نه به عنوان یک فردِ مجزا، بلکه به عنوان بخشی از یک کلِ پیوسته تعریف کنیم. اگر من به تو آسیب بزنم، درواقع به ساختاری که بقای خودم به آن وابسته است آسیب زده‌ام ...
20 سال پیش خانه در دامنه‌ی آتشفشان کردیم؛ بدان امید که چشم بر حقیقت بگشاییم... شرح همسایگی خاکستر و دود و آتش؛ نه گفتنی ست، نه خواندنی؛ که ما این خانه‌ی دور از نفت! به شوق و رغبت برگزیده بودیم و هیچ منت و ملامتی بر هیچ دولت و صنف و حزب و نماینده‌ای نداشتیم و نداریم ...