مدیرمسئول مؤسسه و روزنامه اطلاعات در مراسم رونمایی کتاب «مکث، درنگی در ۸۰ کتاب» گفت: کتابخوانی علاوه بر فضیلت اخلاقی یک ضرورت مدیریتی برای فردی است که در جایگاه مدیریت قرار دارد.

مکث حسین انتظامی

به گزارش کتاب نیوز به نقل از ایرنا، آئین رونمایی کتاب «مکث، درنگی در ۸۰ کتاب» اثر حسین انتظامی، با حضورسیدعباس صالحی مدیرمسئول مؤسسه اطلاعات، حجّت الله ایوبی، علیرضا مختارپور و محمدرضا زائری، در اندیشگاه فرهنگی سازمان اسناد و کتابخانه ملّی برگزار شد.

سیدعباس صالحی در این مراسم گفت: کتابخوانی یک فضیلت اخلاقی بوده و یکی از اوصاف افراد اخلاقی کتابخوانی است، چراکه کتابخوانی اقرار به جهل است و افراد با کتابخوانی به دنبال آگاهی و دانش هستند. افرادی که کتاب نمی‌خوانند، به نوعی مدعی همه‌چیز دانی هستند و خود را غنی از کتابخوانی می‌انگارند که نشان از جهل دارد.

مدیرمسئول مؤسسه و روزنامه اطلاعات کتابخوانی را فضلیت اخلاقی دانست و در این خصوص گفت: کتابخوانی علاوه بر فضیلت اخلاقی یک ضرورت مدیریتی است، فردی که در جایگاه مدیریت است باید به دنبال آخرین اطلاعات و معلومات حوزه خود باشد، مدیریت نیاز به فرهیختگی دارد و فرهیختگی با کتابخوانی حاصل می‌شود، مدیری که فرهیخته نباشد، شایسته مدیریت نیست.

وی اظهار کرد: مدیرانی که کتاب نمی‌خوانند، دچار اشتباه می‌شوند و به این دلیل که یادگیری ندارند، اشتباهات آن‌ها زیاد می‌شود. دعوت به کتابخوانی مانند آنچه در کتاب مکث آمده، به نوعی تواصی به حق و امر به معروف است.

دکتر صالحی درباره ویژگی کتاب خاطرنشان کرد: از دید رسانه‌ای، کتاب مکث نوعی ژورنالیسم علمی است و ایجاد تناسب بین نگاه عالمانه و نگاه ژورنالیستی، نیازمند توانایی بالا است که در کتاب مکث رعایت شده است.

ملاک انتخاب مسئولان، میزان کتابخوانی آن‌ها باشد
حجّت‌الله ایوبی انتخاب این کتاب برای رونمایی در هفته کتاب را نشان از حسن توجّه سازمان اسناد و کتابخانه ملّی دانست و گفت: انتخاب کتاب مکث برای معرفی در هفته کتابخوانی، نشان از حسن توجّه مجموعه کتابخانه ملّی و اندیشگاه فرهنگی دارد که خود این کتاب، سبب معرفی ۸۰ کتاب دیگر می‌شود.

وی افزود: اکنون ملاک و معیار سواد مسئولان، مدرک تحصیلی آن‌ها نیست؛ بلکه ملاک باید کتاب‌هایی باشد که مسئولی مطالعه می‌کند. اقدام یک مسئول فرهنگی در خواندن حداقل ۸۰ کتاب و معرفی آن‌ها قابل تقدیر بوده و باید ملاک و شاخصی از مسئول تراز فرهنگی باشد.

ایوبی تاکید کرد: ما با نسلی مواجه هستیم که اهل پیام کوتاه هستند، حوصله مطالعه کتاب و متن بلند را ندارند، تحلیل‌های خود را از فضای مجازی می‌گیرند و نهایتاً تلویزیون و رسانه، مرجع تحلیل آن‌هاست؛ در حالی که از نظر پیر گوردیو اندیشمند فرانسوی تلویزیون نمی تواند مرجع تحلیل و محل بحث و نظر علمی باشد، بلکه فضای تلویزیون فضای سرگرمی است که فرصت تحلیل عالمانه در آن وجود ندارد.

کتابخوانی، حاصل کار صحیح نهاد خانواده، آموزش و گروه‌های اجتماعی است
دیگر سخنران آئین رونمایی کتاب مکث، سیدمحمدرضا دربندی بود که ضمن اشاره به تفاوت نسل‌ها از منظر جامعه‌شناسان، درباره تفاوت علاقه به مطالعه در نسل‌های مختلف گفت: نظریه‌شناسان اجتماعی با نگاهی جامعه شناختی، نسل‌های جامعه را به سه بخش تقسیم کرده و برای هرکدام ویژگی‌هایی برشمرده اند؛ نسل اول یا نسل x که به جهت زمانی در کشور ما به متولدین سال ۱۳۴۰ تا ۱۳۵۸ اشاره دارد که در فضای به دور از تکنولوژی جدید تربیت یافته و در مواجهه با فنّاوری سرعت پایین یادگیری داشته، همچنین علاقه‌مند به خواندن کتاب به صورت مکتوب و سنتی هستند. نسل دوم یا y نسلی است که به متولدین سال‌های ۱۳۵۸ تا ۱۳۷۸ اشاره داشته و ویژگی این نسل، تربیت یافتن در بستر فنّاوری‌های ارتباطی، سرعت بالا در یادگیری تکنولوژی، کم‌حوصلگی و استفاده از منابع الکترونیکی یا کتاب‌های الکترونیک می‌باشد. این نسل تا در موضوعی به قطعیت نرسد، کاری را انجام نمی‌دهد.

وی به نقش پر رنگ اینترنت در نسل اخیر پرداخت و اظهار کرد: نسل سوم یا نسل z ، در بستر فنّاوری به دنیا آمده‌اند. این نسل کمتر اهل کتاب هستند و اطلاعات مورد نیاز خود را از جستجو در فضای اینترنت به دست می‌آورند؛ بر اساس یک نظرسنجی که ۳ سال پیش توسط وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی انجام شده بود، ۷۸ درصد افراد زیر ۴۰ سال در کشور، یا کتاب نمی‌خوانند یا در صورت کتابخوانی از منابع غیرفیزیکی استفاده می‌کنند.

دربندی اشاره کرد: افرادی که خارج از کشور کتابخوان هستند و بعضاً در فضای مجازی تصاویری از آن‌ها منتشر می‌شود، حاصل تربیت و کار ۳ نهاد خانواده، مدرسه و گروه‌های اجتماعی هستند.

دربندی تأکید کرد: شیوه‌های معرفی کتاب و ترویج کتابخوانی نیز متنوع و متعدد است. یکی از روش‌های تضمین شده، معرفی کتاب توسط افراد مرجع است. مکث یکی از اولین اقداماتی است که در حوزه کتابخوانی صورت گرفته و با روش معرفی کتاب‌های متعدد است که توسط یک فردِ آشنا به حوزه کتاب، صورت گرفته است.

رونمایی از مکث

ترویج کتابخوانی امر به معروف است
حسین انتظامی مؤلف کتاب مکث؛ توجّه به فرهنگ کتابخوانی را یک دغدغه مشترک برشمرد و گفت: ترویج کتابخوانی، به درستی نوعی تواصی به حق و امر به معروف است و باید این امر را مرتب به یکدیگر یادآوری کنیم. اگر در جمعی قرار می‌گیریم، کتاب‌هایی را که مطالعه کرده‌ایم به یکدیگر معرفی کنیم؛ چراکه همین یک قدم به ظاهر کوچک می‌تواند اثر چشمگیری در ترویج فرهنگ کتابخوانی داشته باشد.

انتظامی کتابخوانی را برای مدیران یک ضرورت دانست و کرد: ترویج فرهنگ کتابخوانی برای مدیران در هر سطحی یک ضرورت است و یکی از کارهایی که اصحاب رسانه و خبرنگاران می‌توانند جهت گسترش این امر انجام دهند، طرح سؤال از مدیران، با این مضمون است که آخرین کتابی که مطالعه کرده‌اید، چیست؟ برای اثرگذاری بیشتر این طرح تنها به نام کتاب بسنده نکنند و از مدیران بخواهند ۲ دقیقه درخصوص کتاب ذکر شده، صحبت کنند؛ چراکه جامعه امروز ما، مدیران آگاهی را می‌طلبد که علاوه بر تسلط در حوزه تخصصی خود، باید تسلط نسبی به مسائل فرهنگی، فرهنگ عمومی و تاریخ داشته باشند.

انتظامی همچنین تصریح کرد: داشتن مدیران فرهیخته، جزو حقوق مردم است و این امر میسّر نمی شود، مگر با مطالعه و افزایش آگاهی مدیران سطوح مختلف که این آگاهی نیز ازطریق مطالعه کتاب به دست می‌آید.

وی تأکید کرد: علّت تأکید بر آگاهی و افزایش مطالعه کتاب توسط مدیران این است که سرنوشت ملّت در دست مدیران است و بی شک مدیرانی که خود را بی نیاز از مطالعه و آموختن بدانند، برای جامعه بسیار خطرناک خواهند بود.

کتاب مکث، درنگی در ۸۰ کتاب جدیدترین تألیف حسین انتظامی است که انتشارات نیستان منتشر کرده است.

................ تجربه‌ی زندگی دوباره ...............

پس از ۲۰ سال به موطن­‌شان بر می­‌گردند... خود را از همه چیز بیگانه احساس می‌­کنند. گذشت روزگار در بستر مهاجرت دیار آشنا را هم برای آنها بیگانه ساخته است. ایرنا که که با دل آکنده از غم و غصه برگشته، از دوستانش انتظار دارد که از درد و رنج مهاجرت از او بپرسند، تا او ناگفته‌­هایش را بگوید که در عالم مهاجرت از فرط تنهایی نتوانسته است به کسی بگوید. اما دوستانش دلزده از یک چنین پرسش­‌هایی هستند ...
ما نباید از سوژه مدرن یک اسطوره بسازیم. سوژه مدرن یک آدم معمولی است، مثل همه ما. نه فیلسوف است، نه فرشته، و نه حتی بی‌خرده شیشه و «نایس». دقیقه‌به‌دقیقه می‌شود مچش را گرفت که تو به‌عنوان سوژه با خودت همگن نیستی تا چه رسد به اینکه یکی باشی. مسیرش را هم با آزمون‌وخطا پیدا می‌کند. دانش و جهل دارد، بلدی و نابلدی دارد... سوژه مدرن دنبال «درخورترسازی جهان» است، و نه «درخورسازی» یک‌بار و برای همیشه ...
همه انسان‌ها عناصری از روباه و خارپشت در خود دارند و همین تمثالی از شکافِ انسانیت است. «ما موجودات دوپاره‌ای هستیم و یا باید ناکامل بودن دانشمان را بپذیریم، یا به یقین و حقیقت بچسبیم. از میان ما، تنها بااراده‌ترین‌ها به آنچه روباه می‌داند راضی نخواهند بود و یقینِ خارپشت را رها نخواهند کرد‌»... عظمت خارپشت در این است که محدودیت‌ها را نمی‌پذیرد و به واقعیت تن نمی‌دهد ...
در کشورهای دموکراتیک دولت‌ها به‌طور معمول از آموزش به عنوان عاملی ثبات‌بخش حمایت می‌کنند، در صورتی که رژیم‌های خودکامه آموزش را همچون تهدیدی برای پایه‌های حکومت خود می‌دانند... نظام‌های اقتدارگرای موجود از اصول دموکراسی برای حفظ موجودیت خود استفاده می‌کنند... آنها نه دموکراسی را برقرار می‌کنند و نه به‌طور منظم به سرکوب آشکار متوسل می‌شوند، بلکه با برگزاری انتخابات دوره‌ای، سعی می‌کنند حداقل ظواهر مشروعیت دموکراتیک را به دست آورند ...
نخستین، بلندترین و بهترین رمان پلیسی مدرن انگلیسی... سنگِ ماه، در واقع، الماسی زردرنگ و نصب‌شده بر پیشانی یک صنمِ هندی با نام الاهه ماه است... حین لشکرکشی ارتش بریتانیا به شهر سرینگاپاتام هند و غارت خزانه حاکم شهر به وسیله هفت ژنرال انگلیسی به سرقت رفته و پس از انتقال به انگلستان، قرار است بر اساس وصیت‌نامه‌ای مکتوب، به دخترِ یکی از اعیان شهر برسد ...