ناسبامرنافلیک [Cole Nussbaumer Knaflic] در کتاب «داستان‌پردازی با داده‌ها» [Storytelling with data a data visualization guide for business professionals] تأکید می‌کند، هر چیزی را که کمکی به انتقال اطلاعات نمی‌کند و یا به اندازه کافی به انتقال اطلاعات کمک نمی‌کند، شناسایی و همه آن‌ها را حذف کنید.

ناسبامرنافلیک [Cole Nussbaumer Knaflic] در کتاب «داستان‌پردازی با داده‌ها» [Storytelling with data a data visualization guide for business professionals

به گزارش کتاب نیوز به نقل از ایبنا، کتاب«داستانپردازی با داده‌ها» نوشته کول ناسبامرنافلیک با ترجمه احسانه مرادیان، در 10 فصل با موضوعاتی همچون «اهمیت بستر تعامل»، «انتخاب ابزار بصری تأثیرگذار»، «در هم ریختگی دشمن شماست»، «متمرکز کردن توجه مخاطبان»، «مانند طراحان فکر کنید»، «تشریح مدل تصاویر»، «درس‌های داستان پردازی»، به‌تازگی از سوی انتشارات آریانا قلم راهی بازار نشر شده است.

کول ناسبامرنافلیک با داده‌ها داستان می‌گوید. او در نمایش تأثیرگذار اطلاعات کمی تخصص دارد و در وبلاگ محبوب خود می‌نویسد. کارگاه‌ها و ارائه‌های ارزشمند و محبوبش، در سراسر جهان مورد توجه افراد داده محور، شرکت‌ها و سازمان‌های بشردوستانه قرار گرفته است.

همگی ما قربانی اسلایدهای بدیم. ارائه‌هایی بی‌سروته که ما را گیج کرده‌اند و در گردابی از حروف، رنگ‌ها، نشانه‌ها و نکات برجسته فرو می‌برند. تصاویری گرافیکی که اطلاعات مفیدی ندارند و فقط تصویرند، مانند تصاویری که از خشونت می‌توان نشان داد. نمودارها و جدول‌هایی که چاپ شده‌اند تا ما را گمراه و گیج کنند.

«شاید این گفته متناقض به‌نظر برسد، اما موفقیت در مصورسازی داده‌ها با مصورسازی آن‌ها شروع نمی‌شود. بلکه قبل از اینکه مسیر خلق مصورسازی داده‌ها یا انتقال اطلاعات را شروع کنید، باید برای درک بستر تعامل و همچنین نیاز به تعامل، توجه و زمان قابل ملاحظه‌ای اختصاص دهید.

قبل از اینکه وارد بحث ویژگی‌های بستر تعامل شویم، باید تمایز مهمی بین تحلیل اکتشافی و تبیینی قائل شویم. تحلیل اکتشافی کاری است که برای فهم داده‌ها انجام می‌دهید و به کمک آن می‌فهمید که تأکید بر چه چیزهایی برای دیگران جذاب و ارزش‌آفرین است. وقتی تحلیل اکتشافی می‌کنیم، انگار به دنبال صید مروارید از درون صدف‌هاییم. شاید مجبور شویم 100 صدف را باز کنیم (100 فرضیه متفاوت را آزمایش کنیم یا داده‌ها را به 100 روش مختلف بررسی کنیم) تا شاید دو مروارید پیدا کنیم. وقتی در مرحله انتقال تحلیل‌مان به مخاطبان‌مان هستیم، واقعا می‌خواهیم در فضای تبیینی قرار بگیریم. به این معنا که چیز خاصی دارید و می‌خواهید آن‌را شرح دهید، داستان خاصی دارید که می‌خواهید بگویید، شاید چیزی درباره همان دو مروارید.»

کار نیکو کردن از پر کردن است
«از اسلایدهای خود به‌عنوان دستگاهی برای مرور یادداشت‌ها استفاده نکنید! اگر می‌بینید در هنگام ارائه در حال خواندن اسلایدها از رو هستید، یعنی با تمام مخاطبانتان یک نوع برخورد می‌کنید. این عمل تجربه‌ای دردناک برای مخاطب است. برای ارائه خوب، باید محتوای خود را کامل بشناسید و این با تمرین و تمرین بیشتر به‌دست می‌آید.

اسلایدهای خود را خلوت نگه دارید و فقط چیزهایی در آن بگذارید که به انتقال بهتر پیامتان کمک می‌کند. اسلایدهای‌تان می‌تواند موضوع بعدی شما را یادآوری کند، اما نباید جای یادداشت‌های سخنرانی‌تان را بگیرد. در اینجا نکاتی برای ارتباط بهتر با محتوای‌تان برای آمادگی بیشتر در هنگام ارائه معرفی می‌کنیم:
یادداشت‌های سخنرانی خود را روی کاغذ بیاورید و در آن موضوعات مهمی که می‌خواهید در هر اسلاید ذکر کنید، بنویسید.
مطالب را برای خودتان با صدای بلند تمرین کنید: این کار قسمت متفاوتی از مغز را برای یادآوری مطلبی که می‌خواهید بیان کنید، درگیر می‌کند. همچنین این کار شما را وادار می‌کند که انسجام بین مطالب هر اسلاید را مرور کنید، موضوعی که گاهی ارائه‌دهنده را به خطر می‌اندازد. برای یکی از دوستان یا همکاران خود ارائه را شبیه‌سازی کنید.

درهم ریختگی دشمن شماست!
«یک صفحه سفید کاغذی یا کامپیوتری را تصور کنید: هر یک جزئی که به این صفحه اضافه می‌کنید، برای مخاطبتان بار فکری ایجاد می‌کند، به زبانی دیگر انرژی ذهنی او را برای پردازش از اطلاعات می‌گیرد. بنابراین می‌خواهیم به عناصر بصری‌ای که در انتقال اطلاعات‌مان استفاده می‌کنیم، نگاهی دقیق‌تر بیندازیم.

در کل، هر چیزی را که کمکی به انتقال اطلاعات نمی‌کند و یا به اندازه کافی به انتقال اطلاعات کمک نمی‌کند، شناسایی و همه آن‌ها را حذف کنید. شناسایی و حذف درهم ریختگی موضوعی است که در این فصل بر آن تمرکز می‌کنیم.

بار فکری: شاید برایتان پیش آمده باشد که در کنفرانسی حاضر بوده باشید و سخنران جلسه روی یکی از اسلایدهای پروژه که به شدت شلوغ و پییچیده بوده، برای ارائه توضیحات بیشتر مکث کرده باشد. درست است، احتمالا در دلتان گفته‌اید «اُه»، شاید هم شهامت به خرج داده‌اید و نظرتان را بلند گفته‌اید. یا شاید هم در حال خواندن روزنامه یا گزارشی بوده‌اید و نموداری توجه شما را جلب کرده است، اما با خود گفته‌اید «به‌نظر جالب است ولی نمی‌دانم دقیقا چه چیزی را می‌خواهد نشان دهد» و به‌جای صرف وقت بیشتر برای کشف اطلاعات از آن، به صفحات بعد رفته‌اید.

هرگاه اطلاعاتی دریافت می‌کنیم، بار فکری برایمان ایجاد می‌شود. بار فکری را می‌توان تلاشی ذهنی برای فهم اطلاعات جدید معنا کرد. زمانی که از کامپیوتری می‌خواهیم کاری انجام دهد، بر قدرت پردازش کامپیوتر تکیه می‌کنیم. زمانی که از مخاطبمان می‌خواهیم کاری انجام دهد، از قدرت پردازش ذهن او استفاده می‌کنیم. مثال‌های قبل بار فکری نامربوط را نشان می‌داد: پردازشی که قدرت ذهن را می‌گیرد، اما درک اطلاعات به مخاطب کمکی نمی‌کند. این چیزی است که باید از آن دوری کنیم.»

نخستین چاپ کتاب «داستان‌پردازی با داده‌ها» در 296 صفحه با شمارگان یک‌هزار و صد نسخه به بهای 74 هزار تومان از انتشارات آریانا قلم راهی بازار نشده است.

................ هر روز با کتاب ...............

ما خانواده‌ای یهودی در رده بالای طبقه متوسط عراق بودیم که بر اثر ترکیبی از فشارهای ناشی از ناسیونالیسم عربی و یهودی، فشار بیگانه‌ستیزی عراقی‌ها و تحریکات دولت تازه ‌تأسیس‌شده‌ی اسرائیل جاکن و آواره شدیم... حیاتِ جاافتاده و عمدتاً رضایت‌بخش یهودیان در کنار مسلمانان عراق؛ دربه‌دری پراضطراب و دردآلود؛ مشکلات سازگار‌ شدن با حیاتی تازه در ارض موعود؛ و سه سال عمدتاً ناشاد در لندن: تبعید دوم ...
رومر در میان موج نویی‌ها فیلمساز خاصی‌ست. او سبک شخصی خود را در قالب فیلم‌های ارزان قیمت، صرفه‌جویانه و عمیق پیرامون روابط انسانی طی بیش از نیم قرن ادامه داده است... رومر حتی وقتی بازیگرانی کاملاً حرفه‌ای انتخاب می‌کند، جنس بازیگری را معمولاً از شیوه‌ی رفتار مردم معمولی می‌گیرد که در دوره‌ای هدف روسلینی هم بود و وضعیتی معمولی و ظاهراً کم‌حادثه، اما با گفت‌وگوهایی سرشار از بارِ معنایی می‌سازد... رومر در جست‌وجوی نوعی «زندگی‌سازی» است ...
درباریان مخالف، هر یک به بهانه‌ای کشته و نابود می‌شوند؛ ازجمله هستینگز که به او اتهام رابطه پنهانی با همسر پادشاه و نیز نیت قتل ریچارد و باکینگهم را می‌زنند. با این اتهام دو پسر ملکه را که قائم‌مقام جانشینی پادشاه هستند، متهم به حرامزاده بودن می‌کنند... ریچارد گلاستر که در نمایشی در قامت انسانی متدین و خداترس در کلیسا به همراه کشیشان به دعا و مناجات مشغول است، در ابتدا به‌ظاهر از پذیرفتن سلطنت سرباز می‌زند، اما با اصرار فراوان باکینگهم، بالاخره قبول می‌کند ...
مردم ایران را به سه دسته‌ی شیخی، متشرعه و کریم‌خانی تقسیم می‌کند و پس از آن تا انتهای کتاب مردم ایران را به دو دسته‌ی «ترک» و «فارس» تقسیم می‌کند؛ تقسیم مردمان ایرانی در میانه‌های کتاب حتی به مورد «شمالی‌ها» و «جنوبی‌ها» می‌رسد... اصرار بیش‌از اندازه‌ی نویسنده به مطالبات قومیت‌ها همچون آموزش به زبان مادری گاهی اوقات خسته‌کننده و ملال‌آور می‌شود و به نظر چنین می‌آید که خواسته‌ی شخصی خود اوست ...
بی‌فایده است!/ باد قرن‌هاست/ در کوچه‌ها/ خیابان‌ها/ می‌چرخد/ زوزه می‌کشد/ و رمه‌های شادی را می‌درد./ می‌چرخم بر این خاک/ و هرچه خون ماسیده بر تاریخ را/ با اشک‌هایم می‌شویم/ پاک نمی‌شود... مانی، وزن و قافیه تنها اصولی بودند که شعر به وسیلهء آنها تعریف می‌شد؛ اما امروزه، توجه به فرم ذهنی، قدرت تخیل، توجه به موسیقی درونی کلمات و عمق نگاه شاعر به جهان و پدیده‌های آن، ورای نظام موسیقایی، لازمه‌های شعری فاخرند ...