هنر، جامعه، سیاست | آرمان امروز


جاناتان کرِری [Jonathan Crary] منتقد هنری و استاد هنر و تئوری مدرن در دانشگاه کلمبیا در نیویورک است. اولین کارهای برجسته او تکنیک‌های ناظر: درباره چشم‌انداز و مدرنیته در قرن نوزدهم و تعلیق های ادراک: توجه، دیدگاه و فرهنگ مدرن بود. کرِری در کتاب «بینایی و مدرنتیه» [Techniques of the observer : on vision and modernity in the nineteenth century] (ترجمه مهدی جبیب‌زاده، نشر بان) نیز با بیان مسئله‌ای قابل تأمل دریچه‌ای مهم و کلیدی به‌سوی جهان مدرن می‌گشاید: «نقاشی، و به‌ویژه مدرنیسم اولیه، هیچ ادعای خاصی در نوسازی بینش در قرن نوزدهم نداشت.» این یکی از ادعاهای قوی جاناتان کرِری در تکنیک‌های مشاهده است: یعنی درباره چشم‌انداز و مدرنیته در قرن نوزدهم است.

خلاصه کتاب «بینایی و مدرنتیه» [Techniques of the observer : on vision and modernity in the nineteenth century]  جاناتان کرِری [Jonathan Crary]

کتاب «بینایی و مدرنیته» معمولاً با هر چیزی که باعثِ سازمان‌دهی مجدد بینش به‌سمت جامعه مشاهده‌گر می‌شود، معترض است. همانند نقاشی‌های مدرنیسم و مدرنیستی، او این ادعا را رد می‌کند که عکاسی به درک این تغییر مهم کمک می‌کند و حتی درک مدرنیزاسیون بینش را تار می‌کند. او درعوض تمرکز خود را روی اختراع چهار دستگاه نوری دیگر که تاکنون پیشینیان عکاسی تلقی می‌شده‌اند، تغییر می‌دهد و ادعا می‌کند که تأثیر بسیار اساسی بر جامعه مدرن داشته‌اند که باید به‌طور جداگانه تأثیرات عکاسی را در جامعه دید.

در فصل اول درمورد مدرنیته و مشکل ناظر صحبت می‌شود، کرِری دقیقاً ادعای خود را با این استدلال که تأثیرات عمده در تغییر شکل بینش انسان را باید در دهه‌های 1820 و 1830 یافت و نقاشی‌ها و عکاسی مدرنیستی را باید به‌عنوان پیامدهای این تغییر قبلی از طریق تحولاتی جدید در نگرش ناظر به وجود آورد که با دید ذهنی آن مشخص می‌شود. همچنین، عمل مشاهده اساساً با معنای آن در قرن‌های قبل، که در آن ذهنیت بینایی محور به‌طور فراگیر سرکوب شده بود، متفاوت بود. او این را نه‌تنها با اختراع دستگاه‌های فن‌آوری جدید، مانند استریوسکوپ، بلکه در سطحی اساسی‌تر با استدلال فوکو توضیح می‌دهد که «در قرن نوزدهم مکانیسم‌های پراکنده قدرت با حالت‌های ذهنیت منطبق است، که درنهایت منجر به ایجاد روش‌های جدید می‌شود.»

برای تاکید بر این ادعا، نویسنده به‌عنوان مثال اولیه از یک نوع دوربین عکاسی کلاسیک استفاده می‌کند، که یک دستگاه نوری است که در قرن هفدهم و هجدهم بسیار محبوب بوده، و با ویژگی‌های خاصی که دارد به کرِری اجازه می‌دهد تا درمورد رابطه کاربر و درک او از محیط به‌عنوان مشاهده‌گر نتیجه‌گیری کند. او اشاره می‌کند که «می‌توان آن را استعاره‌ای از اندیشه و فلسفه معاصر دانست؛ زیرا بیان می‌کند که این ابزار در راستای تفکر عقل‌گرا و تجربه‌گرا قرار می‌گیرد.» یکی از مهم‌ترین بینش‌هایی که این ابزار نوری ارائه می‌کند، درک عملکرد، وقوع و جذابیت آن در جامعه است که درنهایت با این ایده مشخص می‌شود که ابزار و ناظر موجودات متمایزی هستند. او در طول این فصل با چندین محقق و فیلسوف مهم آشنا می‌شود که از آنها برای روشن‌شدن و اثبات گفته‌های خود و رد یا اصلاح سوتفاهمات رایج استفاده می‌کند.

کرِری در فصل بعدی درمورد بینش ذهنی و جدایی حواس از توصیف گذار صحبت می‌کند که در پایان قرن هجدهم و آغاز قرن نوزدهم در رابطه با تغییر ویژگی‌های مشاهده‌گر توسعه یافته است. کرِری با معرفی گوته ادعا می‌کند که «خودآگاهی در فرایند مشاهده به موضوعی مرتبط تبدیل شد و درنتیجه آن بینش ذهنی ایجاد می‌شود.» بعلاوه، او در کنار سایر فیلسوفان و روشنفکران، کار شوپنهاور را ارزیابی می‌کند تا دومین ادعای مهم را درمورد تغییر بینش به دست آورد: «مشاهده‌گر دیگر گیرنده منفعل حس نیست.» او با شوپنهاور و همچنین مولر ادامه می‌دهد تا نشان دهد که «اپتیک فیزیولوژیکی به حوزه‌ای غالب برای تحقیق و مطالعه تبدیل شده است.» او در پایان فصل به این نتیجه می‌رسد که «احساسات انسان دگرگون شده و گسترش یافته است، و روشی که قبلاً درباره آن بحث شده بود، به‌طرز چشمگیری تغییر کرده است.»

کرِری پس از فراهم‌کردن زمینه‌های تحلیل خود، در فصل تکنیک‌های مشاهده‌گری به اساسی‌ترین بخش استدلال خود می‌آید. برای مثال، مقوله هسته در ادعای او این‌گونه است: «تصور می‌شود ادراک حسی نیز بدون وجود محرک موجود است، به این معنی که بینش مستقل توسط ناظر و در درون ایجاد می‌شود.» مورد دوم به تحقیقات انجام‌شده درمورد پس تصویر مربوط می‌شود، درحالی‌که اولی به ابزارهای نوری اشاره دارد که جایگزین دوربین‌های عکاسی کلاسیک شده و در سراسر این فصل ارائه شده است. استریوسکوپ به‌عنوان نمونه کاملی برای ناظر قرن نوزدهم به‌شمار می‌رود: «استریوسکوپ نشانه‌ای از ریشه‌کن‌کردن «نقطه دیدگاه» است که برای چندین قرن، معانی متقابل درهم ترکیب می‌شد. این مسئله به‌ناظر و موضوع دیدِ او بستگی دارد.»

آخرین فصل درمورد انتزاع دیده‌ورانه است که به‌عنوان نتیجه‌ای برای نظریه کرِری عمل می‌کند. او مجدداً به عدم تداوم دوربین‌های کلاسیک اشاره می‌کند، که اگرچه قبل از سال 1800 به‌عنوان محرکی برای مدرنیته اولیه عمل می‌کرد، اما در آغاز قرن 19 بیش از حد انعطاف‌ناپذیر و بی‌حرکت شد. درعوض بینش منطقی شد، که منجر به فناوری‌های رفتاری و توجه جدید شد. «همچنین نشانه‌ای از تغییر شکل کلی یک میدان اجتماعی و موقعیت حسی انسانی در آن بود.»

به‌طور کلی آنچه هنگام خواندن کتاب جلب توجه می‌کند، ساختار متعادلی است که از خط استدلال کرِری پشتیبانی می‌کند. هر فصل در راستای بیان یک نکته خاص است که او سپس نظریه بعدی خود را از آن استخراج می‌کند تا در پایان به یک نتیجه قوی برسد. علاوه بر این، کتاب بسیار غنی است از این نظر که آثاری که او ارائه می‌کند و ترکیب می‌کند، همگی روایت‌هایی از مهم‌ترین فیلسوفان و روشنفکران 300 سال گذشته است. این همچنین به نویسنده یک پایه استدلالی قوی می‌دهد. ساختار استدلالی قوی او نیز درواقع ضروری است، زیرا حرف‌های او در این کتاب با یک نظریه رایج و ظاهراً مستدل در تضاد است.

................ تجربه‌ی زندگی دوباره ...............

بابا که رفت هوای سیگارکشیدن توی بالکن داشتم. یواشکی خودم را رساندم و روشن کردم. یکی‌دو تا کام گرفته بودم که صدای مامانجی را شنیدم: «صدف؟» تکان خوردم. جلو در بالکن ایستاده بود. تا آمدم سیگار را بیندازم، گفت: «خاموش نکنْ‌نه، داری؟ یکی به من بده... نویسنده شاید خواسته است داستانی «پسامدرن» بنویسد، اما به یک پریشانی نسبی رسیده است... شهر رشت این وقت روز، شیک و ناهارخورده، کاری جز خواب نداشت ...
فرض کنید یک انسان 500، 600سال پیش به خاطر پتکی که به سرش خورده و بیهوش شده؛ این ایران خانم ماست... منبرها نابود می‌شوند و صدای اذان دیگر شنیده نمی‌شود. این درواقع دید او از مدرنیته است و بخشی از جامعه این دید را دارد... می‌گویند جامعه مدنی در ایران وجود ندارد. پس چطور کورش در سه هزار سال قبل می‌گوید کشورها باید آزادی خودشان را داشته باشند، خودمختار باشند و دین و اعتقادات‌شان سر جایش باشد ...
«خرد»، نگهبانی از تجربه‌هاست. ما به ویران‌سازی تجربه‌ها پرداختیم. هم نهاد مطبوعات را با توقیف و تعطیل آسیب زدیم و هم روزنامه‌نگاران باتجربه و مستعد را از عرصه کار در وطن و یا از وطن راندیم... کشور و ملتی که نتواند علم و فن و هنر تولید کند، ناگزیر در حیاط‌خلوت منتظر می‌ماند تا از کالای مادی و معنوی دیگران استفاده کند... یک روزی چنگیز ایتماتوف در قرقیزستان به من توصیه کرد که «اسب پشت درشکه سیاست نباش. عمرت را در سیاست تلف نکن!‌» ...
هدف اولیه آموزش عمومی هرگز آموزش «مهارت‌ها» نبود... سیستم آموزشی دولت‌های مرکزی تمام تلاش خود را به کار گرفتند تا توده‌ها را در مدارس ابتدایی زیر کنترل خود قرار دهند، زیرا نگران این بودند که توده‌های «سرکش»، «وحشی» و «از لحاظ اخلاقی معیوب» خطری جدی برای نظم اجتماعی و به‌علاوه برای نخبگان حاکم به شمار روند... اما هدف آنها همان است که همیشه بوده است: اطمینان از اینکه شهروندان از حاکمان خود اطاعت می‌کنند ...
کتاب جدید کانمن به مقایسه موارد زیادی در تجارت، پزشکی و دادرسی جنایی می‌پردازد که در آنها قضاوت‌ها بدون هیچ دلیل خاصی بسیار متفاوت از هم بوده است... عواملی نظیر احساسات شخص، خستگی، محیط فیزیکی و حتی فعالیت‌های قبل از فرآیند تصمیم‌گیری حتی اگر کاملاً بی‌ربط باشند، می‌توانند در صحت تصمیمات بسیار تاثیر‌گذار باشند... یکی از راه‌حل‌های اصلی مقابله با نویز جایگزین کردن قضاوت‌های انسانی با قوانین یا همان الگوریتم‌هاست ...